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培养感恩之心:妈妈的榜样力量对孩子有多重要?

培养感恩之心:妈妈的榜样力量对孩子有多重要?

作者: 我是一秒1943 | 来源:发表于2024-08-07 08:55 被阅读0次

    一个人是否有感恩之心,与他所处的环境、所受到的教育是密不可分的。从小培养孩子具有感恩之心非常重要,让孩子知道感恩是每一个家长的重要责任。

    妈妈是孩子的第一任老师,妈妈的一言一行、一举一动都会对孩子产生潜移默化的影响。

    因此,想让孩子懂得感恩,妈妈首先要常怀一颗感恩之心,尊老敬老,善待身边的人和事,无论是对领导还是亲戚朋友,只要他们曾经帮助过自己,都应心存感激。

    只要妈妈坚持做到以身作则、言行一致,让孩子感到榜样就在身边,感恩教育就有希望了。

    一个年轻的母亲抱着一个3岁左右的孩子挤进了拥挤的地铁,旁边座位上一个年轻的女孩给他们让了座。

    这位母亲把孩子放在座位上后,让孩子说“谢谢”,可那个孩子却扭头往窗外看,不理会妈妈的话。

    这位母亲尴尬地说:“孩子就是这样。”

    那个让座的女孩说:“没关系。”

    孩子就一个人坐着,他的母亲在旁边站着。

    车上的人越来越多,越来越挤,母亲想抱着孩子坐下,但孩子却用手推开母亲,不让母亲坐,可这位母亲只是尴尬地笑笑。

    这位母亲自己都很吝啬一句“谢谢”,孩子怎么可能会有这样的好习惯呢?妈妈要想让孩具备感恩的心,就要言传身教,做孩子的榜样。

    不管在什么时候得到了帮助,都不要忘了说一些感谢的话或者做一些表示感谢的动作。

    张炘炀10岁考上大学,是全国年龄最小的大学生;13岁考上研究生,是全国年龄最小的硕士研究生;2011年,16岁的他被北航数学专业录取,又成了最小的博士生,成为众人瞩目的焦点。

    10月16日,中央电视台《看见》栏目播出了对张炘炀的专访《长大要成人》。

    张炘炀接受采访时表示:“妈妈要给自己在北京全款买房,否则就不去读博士。”他的逻辑思维是“我替妈妈实现梦想”,那么“妈妈也应当为了我能留在北京而努力”,“我博士出来,连住的地方都没有。博士毕业有用吗?博士后毕业有用吗?”

    上海汪佳晶19岁去日本留学。2011年3月31日晚,在日本留学近5年的他乘坐飞机回到上海,在浦东机场与母亲因学费问题发生了争执。

    汪母明确表示已没有能力再供其继续求学,深受刺激的汪佳晶从随身的托运行李包内拿出了两把尖刀,对母亲头部、手臂、腹部、背部多处进行砍、刺,毫无防备的汪母受伤后最终倒地。

    汪佳晶在逃离现场时被民警抓获,汪母构成重伤。

    10月31日,上海市浦东区人民法院一审判处汪佳晶有期徒刑3年6个月。

    这两个例子应该引起妈妈们的警醒。

    一个懂得感恩的孩子,他会感激别人替他做的一切,珍惜他得到的所有。如果你不想将孩子培养成“白眼狼”,那就千万不要替孩子做太多,不要助长孩子的受之无愧感,要去教导孩子懂得感恩。

    在日常生活中,妈妈应该时刻创造条件启发孩子学会用感激、感恩的心态去面对自己的付出,让孩子先从感恩妈妈开始。

    比如,让孩子知道妈妈为自己做事后要说谢谢等,通过这种小事情、小情绪,让孩子熟悉这种感恩的状态,并最终知道如何表示自己的感恩。

    谢尔·希尔弗斯讲过一个“爱心树”的故事。

    从前有一棵大树,“喜欢”上了一个男孩,这个男孩也很“喜欢”这棵大树。男孩每天都会跑到大树下,用树枝和树叶编“王冠”,爬到树上荡秋千,吃果实,和大树玩捉迷藏的游戏,累了,就在树荫下睡一觉。

    渐渐地,小男孩长大了,他不再常常来找大树玩,大树感到很孤单。

    一天,男孩终于来看大树了,大树非常高兴,对男孩说:“快来吧,孩子,在树枝上荡荡秋千,吃几个果子,再到阴凉下睡一觉。”

    男孩却说:“我已经长大了,不再爱玩那些游戏了,我想买好吃好玩的东西。我需要一些钱,你能给我吗?”

    大树没有钱,它对男孩说:“我没有钱,我只有树叶和果实,你把它们拿到城里去卖吧,这样你就会有钱了。”

    于是,男孩爬上大树,摘下树上的叶子和果实,拿到城里去卖。大树为能帮到男孩而感到满足。

    过了很久很久,男孩也没有来看望大树,大树很难过。

    有一天,男孩终于又来了。大树高兴地扭起了树干,对男孩说:“快来吧,爬到我的树干上荡秋千!”

    “我很忙,没有时间爬树。”男孩说,“我需要一个妻子,还要生好多孩子,我要一幢保暖的房子。你能给我一幢房子吗?”

    大树没有房子,却对男孩说:“你可以把我的树枝砍下,拿去盖房了。”于是,男孩把树枝都砍了下来,用它们盖了一幢房子。大树为能帮到男孩而感到快乐。

    这以后,男孩又有很长时间没有来看望大树。

    当他终于又回来时,大树高兴得话都说不出来了,它哑着嗓子说:“来吧,孩子,和我玩玩吧!”

    “我已经长大了,心情也不好,不愿意玩了。”男孩说,“我需要一条船,驾着它到远方,你能给我一条船吗?”

    大树让孩子砍下自己身上仅有的树干,男孩用它做了一条船,驶向远方。大树再次为能满足男孩的愿望而感到高兴。

    又过了很久,男孩又来了,对大树说:“我现在需要的实在不多了,只是想找个安静的地方坐坐,休息一下,我太累了。”

    大树说:“非常抱歉,孩子,我现在只是个老树墩,实在没有什么东西可以给你了。不过,我还是非常希望能为你做些什么,真是抱歉。来吧,孩子,坐到我身上休息吧。”

    大树说完,使劲地挺高自己的身体,当男孩坐在它身上时,它感到很幸福。

    谢尔·希尔弗斯坦用他的文字给我们讲述了一个关于索取和奉献的感人故事。故事中,大树便是母亲的化身,对孩子一无所求,却把自己的一切都奉献给了孩子。

    故事中的大树“妈妈”所做的一切非常感人,但如果她除了爱,还有智慧,就应当教会男孩去理解“爱”、感谢“爱”、回报“爱”。这样的母爱才是我们现在所倡导的科学的家教观。

    感恩,是为了让孩子们懂得尊重别人,对别人的给予心存感激。

    教育孩子感恩要从妈妈做起,从身边的小事做起。家庭是孩子第一个也是永远的学校,妈妈是孩子第一个也是永远的老师。

    妈妈自己做到关心、感恩老人,关爱、感激他人,孩子自然会受到影响。孩子的好品质、好行为是不断培养出来的,妈妈要让孩子从细微处入手,从小事做起,让他养成一种习惯,进而渐渐形成一种责任和义务。

    内容来源参考书目:《妈妈的情绪,决定孩子的未来 》谈旭

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