小语中午回来说早上老师让同学们探讨“不要输在起跑线”。她和同学分享了观点，她说她告诉同学：我爸爸妈妈对我很好，很少批评指责。
对孩子的学习，我和孩子爸观点比较一致，孩子如果考不好时不批评说教孩子，更多提供帮助支持。
很多时候，对孩子学习，我觉自己是一个很“不上心”的妈妈，比如娃开学几天了，我连她每天作业是什么，怎么做的，做没做完都没管过。
今天孩子说：我很高兴作业得了个A+。
我：语文还是数学？
小语：当然是数学，你不知道我们只有数学会每天打ABC。
我：对呀，我不知道。你能得A+说明你很仔细，才可以全对。妈妈是开学几天了都没看过钉钉，不知道你作业是什么。看你自己把自己的学习管理的很好。
娃：我也觉得自己管自己，这样挺好的。
在监管孩子方面，我是真不上心。我用不断的鼓励已经打好了孩子自信的基石。孩子可以不需要我的监管，相信她自己可以管理好自己的学习和生活。
有时候，我觉得自己也有挺上心的时候，我会时不时问孩子学习上有什么困难没有，有什么需要妈妈支持的没有。如果有，我用孩子愿意接受的方式帮助她度过学习上的难关。
我会用心陪孩子一起玩桌游，我会很上心地陪孩子一起坚持读绘本，读英文。
很喜欢《孩子挑战》里面的这段话：
孩子发生挑战行为时，如果我们不但知道做什么，而且还知道不做什么，对我们自己有信心，对孩子有信心，那么轻松享受养孩子的快乐就会实现。
我想这段话不仅仅适用于孩子发生挑战行为时，还适用于养育孩子的整个过程。
如果我们知道我们什么时候可以不那么上心，什么时候需要多上点心，也许我们养育孩子就可以多更多轻松和从容。
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