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第四章 小学生的故事天地

第四章 小学生的故事天地

作者: 张雅逸 | 来源:发表于2023-05-17 09:58 被阅读0次

孩子上学了,可是学习成绩马上就有差距,其学习能力是上学前就有,差距已经形成。

兴趣是小学生的学习原动力,玩好是小学生的兴趣来源,好习惯是学生好成绩的保障。小学期间有十个故事讲给大家听。

(一)课堂是文化知识的第一来源

集中全身心注意听讲,不论是学啥都要集中全部精力,这是个好习惯。

勤奋好学的第一要素就是好听,人的一生听是最主要的,无论是学习还是玩耍,不管是家长的话、同学的私语还是老师讲课,只有听得明白、听得清楚、听得进去,才能玩得开心,学得好。

在孩子很小的时候就要把这种思想灌输到孩子头脑中,我抱孩子上托儿所就及时地告诉孩子这些,让孩子注意听老师说些啥?回来讲给我听,阿姨教我们做啥游戏了回到家里再表演一次……

老师教啥都要学会,争取先学会……

结果阿姨反应说:“你家孩子是第一个能完整地跳出小猫舞的……是分颜色最多的……几次跳舞都是领舞者……多次考试都是第一名……”

孩子接受能力慢慢得到提高,事后我又跟孩子讲——还是先学会的好,争取在第一次就学会,这就是好好学习,在第二次、第三次时学会那就是落后者,千万不可课堂没学会,回到家里让妈妈爸爸再教一遍,这可就是笨孩子……

第一次接触时就学会是极其重要的,这也是人学习的关键时期,第一时间没会,就可能是个夹生饭,以后再学那可就是难上加难。

将来到学校里上学也是一样的事,一定要在课堂里就地把所学的知识消化,达到学了就会,因为课堂是文化知识的第一来源。

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