今天早早来到车站,车站里侯车的乘客要比往日多些。大多是托带着行李箱的学生和家长们。我接了一杯水找到一个离检票口较近的一个空位置坐下。
火车晚点十分钟。我拿出手机开始做学习强国。此时耳边隐隐传来谈话声。是距离我很近的靠背椅子的一对父子。虽然父亲的说话声音很轻,我还是可以很清楚的听到谈话的内容。我不是那种爱窥视别人隐私的人,可距离那么近,不由得我不听。谈话的内容主要是一个父亲对孩子的教诲,那是一个男孩子。至始至终我没有听到男孩子的声音,都是父亲一个人在说。说自己生活的如何的不客易,每一天都过的很辛苦,不顺心的事一件接着一件。交待孩子好好学习,把学习放在首位。说到手机是用来打电话来,联络用的,不是用来打游戏的。说孩子这段时间太过放纵自己,不理会平时大人对他的劝说,一个小孩子怎么能这么不尊重大人,无视大人。知道这么不懂事不听话长辈会有多伤心吗?父母不容易,这一辈子的希望全在你身上了........我一直没有听到孩子的声音,只有那个父亲一直在喋喋不休。有好几次,我心里都有忍不住想要打断这个父亲的谈话,让他不要再说下去的冲动。我还是忍住了。我依然继续做我的学习强国,依然装做什么都没有听到的样子,淡然的坐在旁边。只是心里又被狠狠的击了一掌,一定要好好学习心理学,一定要把一些心理学的常识传播开来。父母成长孩子才可以成长。父母的不成熟往往限制、制约着孩子的成长。自己却并不自知,还在一味的指责孩子、抱怨孩子不听话,不成长。这是一个很普遍的问题,也是一个让人很痛心的问题。我为我们这些做家长的感到难过,为孩子们感到难过,为这个社会感到难过。目前学习心理学只是少数人的行为,不是大多数人不想学。而是确实没有条件去学习。目前学习心理学仍属于一种奢侈的行为,而且大多数人在思想意识层面还没有意识到自己的问题和需要。向大众普及心理学知识任重而道远。
这个父亲的教育方式之所以对我触动这么大,是与我联想到自己如何教育孩子有很大关系。我禁不住问我自己,我在与自己的孩子对话时,是不是也是采用了这种方式?只顾自己说?只说自己的感受?我是不是也没有看到孩子的优点和成长?
我的答案有肯定也有否定。我想这个父亲教育孩子的状态我是有过的,也许直到现在我还会有些。不同的是,我已开始意识到了自己的这种不适宜的教育方式。我已不再认为自己在孩子面前都是正确的,都是对的。
这个暑假,儿子基本上没用我怎么照顾。相反他开始照顾我。接送我上下班,带我去吃好吃的,陪我散步,帮我干家务活。当然干家务不算是帮我做,他做为家庭的一份子,有责任和义务维护家庭,无论是家人间的情感联系还是物质上的。他都有责任承担、分担。
儿子暑假一直在忙着招生工作,招到一个人不仅有提成,主要是对提出入党申请有利。儿子想入党,所以必须能够招到生源。成绩排在第二位。这个暑假,我发现儿子又变回去了。又变回到那个可爱的、爱笑的、好脾气的男生形象。儿子自初三开始就不怎么爱笑了,脾气也见长,听不得大人们的讲话。如今看到了儿子的变化,我由衷的高兴。感觉自己的儿子心胸宽了,长大了。有些事情,我都会免不了会生气,儿子却笑嘻嘻的,一点点生气的意思都没有。把很让人觉得生气的事情,就那么开玩笑似的讲出来。我的气也就消了。我很庆幸现在对于儿子的放养。我们搞家庭聚餐我会让儿子安排,儿子做的很好,无论是照顾大人和孩子都做的很好。每次儿子开车接送我,都会很贴心的提前准备好适合我听的音乐和歌曲。孩子的成长也是我的成长。感谢心理学让我如此受益。感恩心理学让我得以成长,遇到心理学,学习心理学是我人生福祉的开始。这是毕淑敏老师曾说的话,我感觉此刻这话正说到了我的心坎里。
儿子还有一个更加让人倍感欣慰事。儿子招生的家长为了感谢儿子,送给了他一个很厚的红包被儿子拒绝了。我问儿子你为什么拒绝,儿子的回答很简单,我觉得不合适收人家的钱。人家表示感谢,心意我领了就行。为儿子点赞。
父母的成长是孩子成长的前提,孩子的成长反过来也会带动父母的成长。人生是一个大课堂。我们要做的就是不断地在这个大课堂里学习,而且是终身学习,才能够得到不断的成长。
感恩与心理学的相遇!
开学了,新的学期开始了。坚定信心继续前行进!
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