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2021-02-14周检视

2021-02-14周检视

作者: 六安姐 | 来源:发表于2021-02-14 16:49 被阅读0次

2021-2-14日周检视

一、健康

1、早起目标:5:00  早睡目标:22:30

完成情况:平均早起5:34,平均入睡:00:30,本周睡回笼觉。

2.运动目标:每天刷步8000步以上,或者30分钟的瑜伽运动。

本周以完成家庭劳动为主,做老家的大扫除,照顾爸爸,帮妈妈做农活。本周的时间主要是体力上的付出比较多。

二、家庭

1、本周是在老家和妈妈一起照顾爸爸的术后饮食,通过输水和合理的饮食后,爸爸的身体恢复的还是比较好。

2、本周老公在家负责女儿的学习和生活,管理的很不错。

3、本周女儿在过年的时间也没有落下学习,也完成了每天的打卡任务,很棒哦。

4、本周儿子和爸爸聊了一些想法,他是一个有想法的人,只是不爱表达 ,希望他能尽快的找准自己的定位。

5、本周未和公婆在一起生活,但是通过我一周的家务的料理,发现家务其实挺累人的,自己以后对婆婆要多一些理解和支持。

6、本周爸爸在我的照顾下,身体越来越好,妈妈因为我照顾爸爸,把这里的菜都卖的差不多了。

三、事业

本周有意的安排设计课程,不过还未达到要事优先的地步,所以,还要继续做调整,完全达到每天4小时的设计学习。

四、财富

记录支出

五、成长

1.陈海贤家庭关系课程:

发展视角看待家庭的生命周期:阶段一年轻人离家;阶段二:成家;阶段三:养育孩子;阶段四:下一代离家;

结合:建立新家庭难在哪里:忠诚的转移 ——对原生家庭的忠诚和对新家庭的忠诚;

外交:如何处理与伴侣原生家庭的关系—与伴侣是一个共同体,与原生家庭有一定的边界。

原生家庭:如何理解“过成了父母 的样子”—影响 一:家庭位置和角色;影响二:被继承的偏见;影响三:对亲密关系的信心和态度;

改变:如何超越原生家庭的影响—本质:创造新经验。

治理:如何建立家庭规则—“我”的意识的体现:一是利益分配 ,钱,谁挣钱,谁管我,怎么花钱等?二是权力分配 ,该谁做主。建立有效的家庭规则:一做好改变的准备;二创造性的解决方案;三:欣赏和感激;

家庭关系中原生家庭对新家庭的影响,自己在新家庭中的模式都通过本周的学习有了一个认识—我把原生家庭的模式带到了新家庭中,也把原生家庭中受的影响而转移到了伴侣身上,也没有为家庭建立起一个好的家庭规则,所以,从婚后到现在家庭没有一个共同体的奋斗目标和感情。

接下来要做的是创造新经验,转移忠诚一新家庭中,并且与老公协商出我们新家庭的规则。

2、本周时间管理沦陷了,除了做事情以外的时间就是看电视,或者是发呆。安排的本周的时间管理的九段和高效能人士的7大习惯出没有完成。今天在把设计课学习后,把这2项完成。

3、本周完成了7天的每日复盘,这个是根据经验来完成,下周根据科学的方法来完成。把丽芳老师的番茄钟和时间管理的工具表利用起来。

4、本周在处理和父母的关系的时候,特别注意和他们的边界,我孝顺是我的意愿,但是他们能做的事,我尽量教会他们做。不在像原来包圆式的全盘接受,过得那么辛苦和累。

六、休闲

本周每天都还感觉是休息,哈哈。

七、社交

1、9.0小伙伴们群里的互动减少,玉莲姐为了调整自己,暂时退出我们的践行群,我觉得这个是意料之中,因为我们相当于是自行车,而玉莲姐相当于是动车的速度,在学习这块,确实有不匹配的时候。

2、写作群小组进行每天三件事复盘,在复盘的过程中有意加上自己的总结和反思,但是我觉得这个日复盘并不是正确的复盘,所以关注了组长关注的复盘群,并且准备学习如何科学的复盘。

3、过年的时间,去亲戚家串了一下门,表达他们对父亲关心的谢意,也随便的拉了一下家常。

4、过年期间“互联网亲人”对他们进行了问候,收了一些红包,也发了一些红包。

八、效能

1、本周体重上升2斤,不好的身材管理。

2、本周感觉不舒服,所以早上的睡眠有意的延时,睡了回笼觉。叶老师说,时间管理 是精力管理,所以精力不好的时候就要养好精力。 

3、记录开销,管理 支出。把购物平台卸载了,准备在还完花呗后,把花呗停用。

4、本周的运动都属于家务性运动,腰,手和腿用的比较多,而背和头没有更多的运动,所以不算是专业的运动。

下周三只大青蛙(目标):

1、每天学习4小时设计。设计的视频和文章输出。

2、健康知识的学习。

3、复盘:复盘的工具使用和方法的学习

周会感想:

1、意识到问题而没有改变,这是一种消极的态度,找到问题并要学会解决问题,而不是任 由自己懈怠的状态持续下去。良好的状态是从早睡早起开始,所以调整自己的早起时间,到点起床,排好自己重要事情的顺序,起床就做最重要的事情。

2、以终为始的目标:如果自己计划要做的事情没有结果的时候,一定就要思考是不是终不够清晰,是不是不够具体。学会确定明确的终,哪怕最开始这个终不太准确,但是先完成再完美 。只有做了才能有调整和提升的机会。

3、“5w2h“的方法不仅可以用于自己解决问题的方法,还可以在引导孩子成长的时候,引导孩子这样思考,孩子以后在学习和面对生活中的问题的时候,她不自觉的形成这样的思考方式,有助于她学会自己发现问题,解决问题。

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