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拆书过级实录

拆书过级实录

作者: 伊贤君 | 来源:发表于2018-08-14 23:57 被阅读0次

大家晚上好!我是新手拆书家译娴,喜欢动漫喜欢商业喜欢阅读,一直在自己成长的道路上前进着,参加各种学习。我今天过的级是TF-1-2。

今天我要拆解的片段来自于《非暴力沟通》,作者是马歇尔•卢森堡,全球首位非暴力沟通专家,希望可以帮助人们情意相通,和谐相处。本书主要围绕非暴力沟通的四个要素:观察,感受,需要和请求。与沟通类的同类书籍相比,各章节都穿插了帮助读者理解的实例,而且在每章最后还配有小结及练习。正由于这样贴心的设计,这本书赢得了读者的一致好评。

今天为大家拆解的片段是来自《非暴力沟通》的179页,我们的拆书活动有三个部分:

[if !supportLists]1.   

  [endif]阅读拆页,讲解

[if !supportLists]2.   

  [endif]小组讨论和分享

[if !supportLists]3.   

  [endif]制定自己以后的计划

那现在从我的右手边,每两人一组,大家进行小组讨论。大家分好组,现在把拆书的片段发給大家,在拿到拆页以后呢,大家花3分钟的时间阅读,阅读结束了,请举手示意。

非暴力沟通表达感激的方式包含三个部分:1.对方做了什么事情使我们的生活得到了改善;2.我们有哪些需要得到了满足;3.我们的心情怎么样? 在表达感激时,这三个部分的先后次序并不重要;有时,我们甚至可以通过微笑或说声“谢谢”来表达这三个部分。然而,如果我们要确保对方能够明白我们的意思,那么,用语言具体地描述这三个部分是值得的。以下是我和一个非暴力沟通研讨班参加者的一段对话。在对话中,我试图理解他为什么要赞扬我。

参加者:(在研讨班结束后走近我)“马歇尔,你真了不起!”

马歇尔:“我想知道你为什么这么说。”

参加者:“为什么呢?”

马歇尔:“在我的一生中,人们用各种各样的话来评价我。这对我并没有多大的帮助。我需要更多的信息来理解你的评价。”

参加者:“什么样的信息?”

马歇尔:“首先,我想知道,我做了什么,你认为对你的生活有帮助?”

参加者:“哦,你聪明过人。”

马歇尔:“也许这又是一个评价。我还是不清楚我做了什么对你有益的事情。”

她想了想,然后拿出笔记本,指着其中的两段话说:“就是这两点。你今天在研讨班中提到它们。”

马歇尔:“哦,你很欣赏这两个观点。”

参加者:“是的。”

马歇尔:“听到这两个观点时,你的心情怎么样?”

参加者:“我感觉一阵轻松,对将来更有信心了。”

马歇尔:“现在,我想知道,这两个观点使你什么样的需要得到了满足?”

参加者:“我没法和儿子沟通。他今年18岁了。我一直盼着能有办法和他沟通,你今天的这两个观点给我很大的启发。”

这样,我就知道了我所做的事情、她的感受以及她的需要。我很高兴自己帮到了她。如果她一开始能够以非暴力沟通的方式表达感激,她也许就会说:“马歇尔,当你提到这两个观点时(让我看她的笔记本),我很欣喜,感到将来有盼头了,我一直在寻找和儿子沟通的办法,这两个观点给我很大的启发。”

我们每天都与大量的人事物接触,有时在工作中得到同事的帮助,有时在生活中受到家人特殊的照顾,有时在外活动受到朋友或者是路人的帮助。经常我们是以一句简单的谢谢表达感激,但是对方未必会了解我们表达感激的点,具体是因为什么。那这个拆页片段就告诉我们,如果通过三步很好地表达感激,让对方感受到我们真诚的感激。

1.他人对我们提供的帮助是什么

2.这些帮助使我们哪些需求获得了满足

3.内心的感受是怎样的

比如上个月底我们做线上社群活动,我作为公关副主席第一次做统筹,虽然有官员团队几个伙伴分工合作,但是第一次运营活动还是难免有点紧张。然后老司机伊面主动帮忙我们官员团队,全程参与并及时给意见,所以当天结束后我就主动发微信表示感谢,谢谢他全程参与并给予非常重要的指导,使活动顺利进行收关,让我们第一次做线上社群活动的小白非常心安。

这样表达相信伊面有理解到我们想传达的真诚感谢。

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