《春风十里不如你》中有个细节，新生迎新晚会上戴教官，夸奖赵参谋长的女儿赵英男诗歌朗诵的好，活动组织的好，作为赵英男的父亲赵参谋长只是回答了一句，还差的远呢。我不知道这句话是说给下属说的，还是心里真是这个认为？
父亲是个乐观的人，非常希望孩子乐观，可是孩子乐观不起来，这是为什么？
这都跟人的潜意识有关。
潜意识是这个世界的另一个冥冥之中“我”，潜意识也在做决策，只是有的时候我们感知不到潜意识的作用，以为是冥冥中的力量。
举个例子，
某些孩子见到父母或男友就特别容易生病，原因是曾经有过在生病时被照顾的温暖记忆，于是潜意识催动身体通过生病来获得爱，实在身体太好生不出病的是睡觉掀被子。
潜意识是深藏内心的，不过我们仍能察觉到。当上面的孩子察觉到潜意识的时候，他也就知道自己经常容易生病的原因了。
《春风十里不如你》中的赵参谋长实际还是满心期待孩子卓越的，很少真正的鼓励和认可孩子，他们只是在批评孩子的不卓越。
而孩子乐观不起来的原因，是因为孩子总是在悲伤的时候才被父亲注意到，总是在贬低他，孩子就会感知到父亲的潜意识中总是认为自己是差劲的，就很难乐观起来。
那么怎么来改变呢？
1，内心是没有诱惑的深情
也就是你是独一无二的，我们尊重你，不控制你，你可以听父母的意见，但是支持你自己做决定，不带任何条件的深情，无论还是是高是矮，是美是丑，是聪明还是愚笨，我都无条件的爱你，无条件的爱>任何语言，任何物质付出，无条件的爱是孩子最雄厚的自信。
2，行动是一起玩耍的快乐
陪孩子一起游戏，一起爬山、游泳、钓鱼，一起捉迷藏、赛跑、跳格子，一起跑闹、大笑。有时候跟你给孩子钱让他自己玩相比，孩子更想要的是让你跟他一起玩沙子，跟他一起搞个小小的恶作剧。因为这时你们在一起，有互动，很多快乐都来自人与人之间的互动中，人与人的关系里。现在孩子能够跟你一起愉快的玩耍，将来就有能力跟很多人一起愉快的“玩耍”，也就是我们常说的合作互动，这可是一种从小就能够培养的软实力哦。
我们一定要陪他玩耍，体验无条件的爱，建立积极的体验。
3，培养明确的规则和秩序
比如右侧通行，红灯停、绿灯行，玩好玩具要放回原处等。 需要注意的是，规定好的顺序或要求不能随意改变，要始终保持一致，以免孩子无所适从。而且家长要做好榜样，并利用表扬的方式强化孩子的正确行为。 抓住秩序敏感期，培养孩子的良好行为习惯
第一，作息要尽量有规律，比如起床时间、吃饭的时间地点、游戏时间等，建立科学的生物钟。
第二，把孩子的主要物品进行归类并摆放整齐，清楚明白地告诉孩子每次用完后，要物归原处。
第三，培养孩子做事的条理性，比如洗脚前先把拖鞋和毛巾准备好，洗好之后要倒掉洗脚水，挂好毛巾，等等。良好行为习惯的培养要慢慢来，不能因为孩子做得不够好而放弃，多给他一点时间适应
秩序是孩子控制环境的重要条件。
充满秩序感的生活会使他们感到安全，
还有助于他们认识事物、熟悉环境，了解周围世界，并形成自己的认知与个性。一个秩序感好的人，逻辑思维强，做事有条不紊，有耐心，能持之以恒，心态平和，这都是一个人取得成功至关重要的品质。而秩序敏感期发展不好的孩子通常表现出粗心大意，规则意识弱，独立性差等特点。
没有什么道路可以通往真诚，因为真诚本身就是道路，如果对于孩子来说你是权威，那么你给予他的真诚，会最大化的激发他的能力。
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