上周末，韬爸韬妈坐公交车出门，刚好遇到车上一位妈妈带着一个两三岁的宝宝，宝宝想站在椅子上抓公交车上的吊环扶手，妈妈出于安全考虑不让宝宝这么做，然后宝宝不停大声尖叫，嘶吼，妈妈不停大声喝止，甚至威胁要打屁股，却成效有限；宝宝尖叫越发使劲，叫到声嘶力竭，一下子整个车子充满了让人心烦意乱的吵闹声。
韬韬妈妈转过头来看着我，你不是自称育儿专家吗？要是将来我和韬韬发生这样的场景，你告诉我应该怎么做？
我笑了一笑摇摇头说，如果已经发展成这个样子，谁都没有太好的办法。
问题的关键不是现在怎么让孩子停下来，是怎么样才不会让韬韬养成这样撒泼打滚威胁父母达到目的的习惯。
事实上，孩子变成这样不是一天两天的事，是长期和家长互动的过程中给了孩子错误的信息。
实际上，韬韬在11个月的时候也出现了这样的苗头，只是很快被我纠正了。
韬韬妈妈听了很感兴趣：哦，那你好好给我讲一讲，是怎么回事？韬韬爸爸当然乐意
第一：韬韬这类型的表现大部分都是想引起大人的注意
韬韬十一个月的时候就不时尖叫，甚至动手打人，我留意了一下，发生的场景基本是我在做其他事情，韬韬自己在摆弄什么，然后转过头来想叫我也看看或者让我帮忙，当他发现我注意力并没有在他这里的时候，他就会不开心。
本能地发出尖叫，或者弄出其他动静，然后他发现往往我就会马上关注到他身上，于是，他就学会了这招。
一开始的时候，他只是用尖叫嘶吼或者大动作来发泄不满，并不是有意的；但是慢慢发展下来，他发现这种方式对付父母特别受用，渐渐就变成了一个故意为之的行为了。
第二：高质量的陪伴是解决问题的根源
很明显，要避免这种情况的发生，最好的办法就是，给孩子提供高质量的陪伴。
我知道大部分家长在陪伴宝宝的时候难免会觉得无聊，不自然地就拿起手机了，韬韬爸爸也一样。
但是，高质量的陪伴是孩子成长中很重要的组成部分，我们能够在孩子身边，及时发现他的需求，了解他的的动向，才是最有效的方法。
孩子是因为得不到所需要的的关注才会变着法子来“作怪”，如果他所需要的关注得到了应有么满足，问题自然就会变小甚至消失。
第三：引导韬韬用正确的方式提出需求
上面的方法二我知道你们会觉得不太现实，毕竟谁也不是可以24小时时刻关注的孩子的。
这个时候我们就需要其他技巧来引导孩子了。那么我在韬韬频频尖叫的那段时间是怎么做的呢？
很简单，我刻意地引导韬韬用叫爸爸的方式代替了尖叫。11个月的时候韬韬已经能很清晰地发出爸爸妈妈的声音了，但是他并不会经常主动开口。
这时候我做的第一件事就是给韬韬设计了一个小游戏，我首先想方设法引导他叫出一句“爸爸”，然后马上用很夸张的肢体语言或者做鬼脸做回应，韬韬马上愣了一下随后大笑了起来。
重复几次之后，这就成了我们父子的一个亲密小游戏，韬韬时不时会突然奇想叫一声爸爸，我就必须放下手上的事赶紧给他一个夸张的回应，如此坚持一段时间，以后韬韬在想吸引我的注意的时候，就会在除了尖叫嘶吼之外多了一个“叫爸爸”的选项。
第四：逐渐用冷处理对付孩子的错误行为
光是上面那招还是不够的，那属于正向引导，让韬韬知道叫爸爸有用；还得有反向引导，让韬韬知道尖叫是没用的。
很多家长在孩子尖叫嘶吼的时候，不自然地就马上做出回应，有的家长是生气打压，有的家长是马上安慰，其实这都是不对的。
这只会让孩子进一步明确尖叫可以引来父母的注视。韬韬爸爸的做法是，慢慢用冷处理来应对，也就是一开始先延迟回应孩子的时间，或者装模作样去看别的能吸引孩子的东西，把他的注意力引过来；再逐步变成只要他尖叫我就不理他，他停下来我才回应他。方法有很多，目的就是给韬韬传递出一个“尖叫对爸爸无效”的反馈。
说完，韬韬妈妈不禁对我竖起了大拇指：“确实有两把刷子哈，听完你说，我才知道，怪不得韬韬现在天天就叫爸爸不叫妈妈了！”接着小拳头就往我身上招呼……闹了一阵，发现车上那折腾得不行的母子两下车了，大家终于松了一口气。韬韬妈妈不禁感慨，育儿的路上，真的是任重而道远啊，少一点技术，都会弄到焦头烂额！我点点头，心里面突然想起了我的爸爸妈妈，辛苦你们了。
韬韬爸爸的育儿圣经
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