你可以好，也可以坏

叶说，教育孩子先教他怎么坏。

而我一直以善良且坚韧为教育核心，这份坏是怎样的坏？

吴伯凡老师在他的专栏《吴伯凡·认知方法论》中正在讲王阳明，说他有“古今第一完人"之称

做好人时毫不犹豫，下狠手时也干净利落，而所做一切，都可以促进善的一面，这就是将“好与坏”整合的一种至高境界吧。

世界不仅有善还有恶。不只是王阳明会遇到土匪，孩子也会遇到坏人，如果让孩子任何时候都保持着天真无邪，那就伤害了孩子的自我保护能力。

虐童、拐卖儿童、儿童性侵这黑暗的魔手伸向了孩童，就因为他们自我保护能力弱小。

脑科学家魏坤琳的家庭教育宝典里讲述了关于性教育的问题，最好的性教育是要在生活情景中进行的。

比如:

可以借助性教育绘本，了解什么是性器官，满足孩子的好奇心，帮助他们更好的了解自己的身体，这样他们才会更懂得保护自己的身体。

从规范孩子的日常生活行为习惯，建立孩子的隐私观念。知道什么是隐私部位，不可以让人摸，不可以让人碰。

要教孩子对不想要的身体接触说:"不"。

当孩子增强了自我保护能力后，我们还要教会他们当受到伤害时要及时告诉家人，并且可以对想伤害你们的大人撒谎，可以骗他们。

及时告诉家人可以有效避免孩子受到二次性侵。

要知道80%的性侵案件是熟人犯案，比如亲人、邻居、老师。

不过，当孩子能骗其他大人时，几乎必然的也意味着，孩子有可能会骗父母，那么，做父母的是否能接受这一点呢？

一天晚上，我家潼潼从客厅来到房间一脸正经的对我说:妈妈，哥哥在客厅玩手机，但他叫我不要告诉你，我答应了他。

嗯，那潼潼为什么要告诉我？

他是在玩手机但叫我骗你说他没在玩，我觉得哥哥这种行为是不对的。

原来这样。

面对哥哥，潼潼她说谎了。

但从脑科学认知发展的研究来看，撒得一手好谎，是社会认知力（俗称情商）发展的表现🤣

所以，当坏人利用孩子弱小的心灵对其进行利诱或恐吓时，孩子是可以利用他们的弱小，反向成功地骗大人。

这种“你可以好，也可以坏”的整合，大人可以一开始就教给孩子。