本周围绕两条主线开展线上教学活动
第一条主线:复习第五单元面积的内容
本单元的内容是全新的，因为没有接触过，所以学习起来比较费劲，前段时间的学习效果看，不够理想。通过上周的批阅发现存在主要问题是与周长混淆较多，面积单位和面积单位之间的进率与长度单位混为一谈，面积公式与周长公式混为一谈，另外，对应用解决实际问题（铺地砖模型）不能很好的理解。基于以上几点问题特安排本周的复习巩固周。以微课视频为主，以知识整理和做练习为辅助，将这一部分知识进行二次学习。
形式:每天安排学习任务，推送视频，批阅作业，反馈修改，评优竖先。
第二条:围绕年月日的小课题研究展开教学。
首先，确定研究课题。分组，选拔组长。
第二:明确分工，搜集资料
第三:资料过程监测，指导修改完善。
第四:教师汇总成稿
第五:指导学生录制视频，反复修改。
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本文标题：线上教学任务周总结
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