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班主任提醒:这些高效学习方法,不教给孩子就是家长的错!

班主任提醒:这些高效学习方法,不教给孩子就是家长的错!

作者: 482cce4d29a0 | 来源:发表于2019-04-03 11:45 被阅读104次

    人外有人,山外有山,总有人会比你更加用心的去学习,更加刻苦,更加努力,现如今,分数就是学生的“KPI”,所以对于老师、家长来说,要求孩子尽其所能的考高分,很正常。海风教育退费

    但是,当孩子已经要牺牲睡眠时间来学习,来补课,来上课外“补习班”,这就有点本末倒置了。

    先交给孩子学习方法,然后再交给孩子知识,这样才对!

    清华大学校长总结出学校学生的一些学习习惯之后,指出这些好的高校的学习方法,不教给孩子就是老师、家长的错。

    01

    保证充足的睡眠

    人的精力是有限的,孩子写作业写到直接睡着,怎么能学好!

    要保证白天高效,其实最重要的还是保证晚上的休息,把精神养好,第二天才能活力满满,全力以赴地去做自己的工作。

    不过我们可以用黄金思维圈来解决这个问题。

    why:

    为什么要在十点之前睡觉呢?

    因为想恢复精力,这样才能保证白天的高效学习。

    那为什么要保证白天的高效学习呢?

    因为如果学习效率不高,就很难做出什么成绩。

    通过这抽丝剥茧的追问,你渐渐就会找到按时作息的意义,而人是追求意义的生物,如果做一件事情没有任何意义,自然不可能坚持多久,但如果有意义,就算暂时要忍受一些痛苦,那也是值得的。

    how:

    按时作息,每天10点之前睡觉,七点起床。

    what:

    白天精力充沛,能够很高效地完成各项学习。

    02

    注意力稳定性理论:必须有目的的预习。

    注意力稳定性。注意力不能长时间保持稳定,而是周期性起伏变化,通俗讲就是课堂45分钟,真正有效时间大约不到20分钟,这不是以个人意志为转移的。

    因此,要成为学霸,有效的课堂时间必须用来听重点,听难点,听方法思路的,而要做到这一点,有目的的提前预习非常重要,必须要带着问题听讲。

    很多人不明白这一点,要么不预习,要么稀里糊涂预习,虽然瞪大眼睛听讲,最后只能自证智商确实存在差异!

    03

    记忆衰退理论:必须及时复习

    德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。

    上面曲线告诉我们及时复习非常重要,但实验又证实,合理安排复习时间也非常重要,并非复习就有效果,正确的时间点进行复习就会事半功倍!

    什么才是最佳的时间节点,实验给出的建议是5分钟后重复一遍,20分钟后再重复一遍,1小时后,12小时后,1天后,2天后,5天后,8天后,14天后就会记得很牢,很难再遗忘。

    但对于较为繁重的学习,这近乎不太可能,我个人的实践是:

    即时复述很关键(短期记忆转化成长期记忆),12小时或睡前温习很重要(最好是通过题目巩固),1天后、2天后、8天后三次复习,效果通常就已经非常不错。

    04

    反思总结

    考试过后总结原因。

    平时有没有养成细致认真的习惯?

    这次失败的原因是什么?

    第一,要认真思考,挖掘根本的原因;

    第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;

    第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

    05

    坚持不下来怎么办

    相信很多人都有这样的疑惑,计划总是坚持了几天就想要放弃,不是因为有多累,而是对它感到厌倦了。

    一个人付出了肯定是希望有回报的,那么既然短期得不到回报,那不妨让别人看到你到底做出了哪些努力。

    通过这些人的反馈,就可以清晰的感觉到自己的哪里做的不好,应该改进,哪里做的好,值得继续坚持。

    这些学习方法,应该由家长帮助孩子来进行,自己不为孩子付出,成绩只依靠学校、依靠老师在课堂的那一点,真的不够。

    06

    好方法其实很简单

    在由某权威机构组织的一次中学生学习调查中,经过后期的统计和分析,调查者们发现了一个非常有趣且耐人寻味的现象,这就是:

    绝大多数成绩优秀的学生,都有一套非常明确、详细的学习方法;

    而学习相对较差的学生,则往往不清楚应该怎么学习,甚至从来不知道学习是要讲究方法的。

    其实,关于学习方法对于中学生的重要性这个问题,很多教育专家和一线教师都反复强调过。

    自身的勤奋与高效的学习方法是所有中考状元、高考状元具备超强实力的主要原因。

    ——中国社科院教授、高考研究专家王极盛

    学习方法比考试成绩更为重要,如果能使自己的学习方法成为一种良好的习惯,那将是更高的学习境界。

    ——中国青少年研究中心副主任孙云晓

    每个学生都有获得好成绩的机会和可能,智商只是其中一个因素。关键在于让学生通过优化学习心理、学习方法和学习过程,掌握获得好成绩的真正命门。

    ——中学特级教师、人教版教材编委余蕾

    所以,很多学生学习任务完不成、学习成绩比较差,往往不是智力、态度或环境等原因造成的,而是他们没有找到适合自己的科学、高效的学习方法。

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