前几天学校的陈老师就说有个班的孩子要让她转送一份礼物给我。我想着会不会之前带过的高三学生。能被带过的学生惦记,心里还是暖暖的。
今天和陈老师约好去拿。
“你快打开看看,他不让我看。”
我打开了一看,是很精致的钢笔和墨盒。钢笔上面有根红色的羽毛。全套都是古铜色,很典雅精致,是精心准备的礼物。
“这谁送的呀?11班的学生我没有带过呀。”
“你猜一猜。”
我赶紧打卡贺卡寻找名字,可是却没有留名。
“到底是谁呢?我实在猜不出来。”
“两个字的”
这位年轻的老师特别想我能猜到。很耐心地等我。可是我实在想不出来。
“他肯定要失望了。他说你一看见他的字就能想起来。是##啊!”
我猛然想起,才回头看卡片上的留言“尊敬的孔老师,愿每一位被您拯救的生命都能烈火如歌。”是的,是他。
和她告别,一路上我陷入了沉思。
中等身材,身着一套中山服,儒雅书生的模样,戴着黑框眼镜,说话时普通话标准,用词用语规范准确。时而沉默不语,时而义愤填膺。文静儒雅的外表下藏着要毁灭自我,毁灭世界的熊熊烈火。
二十多次的咨询,每一次我都看到一位负重前行,已耗尽体力,却丝毫不愿卸下负担,让人心疼又让人无奈的形象。看到了一位竭尽全力实现高考成功梦想然后华丽殒身让所有人为之惋惜的少年。
太多不能言说的苦痛,太多别人无法理解的委屈。只能毁灭才能让世人理解。慢慢地,他放下了自伤的念头,开始一段艰难的“寻母”之路。
咨询的结果出人意料,并不美好。在一次“威胁”中,我没有走出“共谋”。他被父亲领回家休养了。是的,最起码,他得到了一家人的关注。而我,也因为放假,怀孕生子,再也没有和他咨询。我把他推给了别人,不再让自己冒险。没有想到,他却一直不能忘却那段用心陪伴的旅途。
卡片的留言很让人欣慰,后来班主任留言,也让我感觉到他现状还不错。真不容易!
又想到了好几个一直和我咨询的孩子们。有什么比走在人性旅途上的风景更让人刻骨铭心呢?
愿每个努力的孩子不念过往,不畏未来。
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