盥洗(洗手)
培养幼儿良好的盥洗行为习惯，教育幼儿节约用水。
核心要素:洗小手 不拥挤 排好队袖卷起 洗手时 搓香皂 洗完后 水关掉(三字儿歌)
1. 教师示范洗手的正确方法。
(1)卷袖子。
(2)打开水龙头一把手冲湿。
(3)关上水龙头 抹肥皂。
(4)搓搓手心、手背、手指缝和手腕。
(5)打开水龙头，冲洗干净手上的肥皂沫(将水龙头上的肥皂沫也冲干净)。
(6)关上水龙头，将手上的水甩一甩(弯腰，甩在池内)。
(7)把右手食指放在水龙头下面，检查水龙头是否拧紧，不滴水。
(8)从毛巾架上摘下毛巾，并用毛巾将手擦干。
2.示范后，教师先带幼儿朗读三字儿歌(核心要素儿歌)，然后安排小朋友以组为单位，轮流去盥洗室洗手。在幼儿洗手过程中，教师要随时给予指导。一组幼儿洗手时，别组幼儿由其他教师带着做游戏。
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