在我的脑海里，儿子还一直停留在害怕人偶娃娃的年龄，今天的一项运动，让我看到儿子从未有过的勇气，也改变了我对‘我以为，我觉得’的错误认知！
儿子3岁时，第一次见人偶米奇，别的小朋友都好喜欢，争着抢着去跟米奇拍照、拉手，而我的宝贝看到玩偶的反应确是吓得浑身哆嗦，发抖，连连说：妈妈，我要走，我要走！他的样子让我心疼，更让我不解，这有什么好怕的呀？你看，别的小朋友都那么喜欢，然而，我越说，儿子就害怕的越厉害。从那以后，但凡有人偶的地方，都会出现同样的状况！这样一直持续到去年吧！就这样，儿子胆小的印象就深深的刻在了我的脑子里，并且为他没有勇气的样子而着急！
有一次看人偶剧前的照片
刚过完年，儿子对我说：妈妈，我想去玩攀岩。我脱口而出就说：那可难了，你玩不了，需要勇气和毅力，你连玩偶都怕，一定不行的！却丝毫没有注意儿子的感受和这句话会给他带来的影响。
四月的正面管教讲师课中，我收获了很多，也认识到了自己曾经的‘我以为’也许并不是我以为的样子，所以，回归生活，我准备用学到的工具，好好的培养儿子。
正好儿子再一次提出要去玩攀岩，我决定给孩子一次机会，大中午的来到攀岩区，宝贝儿好兴奋，丝毫没有考虑就登上了三层软攀，在下面的我，看着有点担心，儿子却信心满满的对我说：妈妈，我是男子汉，我不怕！我听到这句话，好欣慰，觉得儿子在不经意间就长大了！
从三层软攀上下来，就来到攀岩区（我都没玩过）玩攀岩需要好大的勇气和强健的臂力，儿子开始了他人生的第一次攀岩，爬到第二格的时候，一个五角星成了儿子的绊脚石，因为这个五角星特别不好踩，下来不下五次，儿子一次又一次的往上攀，休息时我对他说：宝贝儿，我们第一次玩这个，今天攀到第四格，就算超越了自己了，好吗？没想到我的一句话，让儿子这次一下就爬到了第6格，我看得都好激动，他得意的说：妈妈，我到了第六格了哦！最终，儿子已登顶的成绩，结束了这次攀岩，上上下下不下20次，对儿子的体力、耐力、毅力无疑都是一场挑战！我对儿子说：你真的太棒了，你也为自己的努力骄傲吧？超越了自己，你真应该为自己点赞。儿子说：谢谢妈妈鼓励我（感动啊）
我看时机合适，顺势问儿子：宝贝儿，这次这么勇敢真是给了妈妈一个惊喜，等你下次见到米奇人偶的时候，会勇敢的面对它吗？还是我们继续走开？儿子不屑的说:我已经长大了，再也不害怕了，我知道那是假的，下次见到，我也会很勇敢的！我们拉勾勾约定！（偷着乐）
儿子的第一次攀岩
整个过程中，我用了有限放手、表杨和鼓励、启发式提问，完成了儿子面对自己恐惧情绪的勇气，有的时候是我们的恐惧左右了孩子的情绪，整个过程，我没有给孩子灌输任何危险的思想，孩子，真的是你给他一份信任，他会还你一个惊喜！放手给他一片净土，他会还你不一样的人生！
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