这几日，的确是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，校园里花团锦簇，春意盎然。
春暖花开（韵律&诗意 周记4）
我们的运动和学习之旅也因着这姹紫嫣红的春天而着上了绚丽的色彩，兴趣更浓，动力更足。虽然我还是跑不起来，但快走也能体味到一些运动的快乐。已经连续36天打卡了，哪天不动好像这一天就会缺些什么，所以即便是应酬回来晚了，或者是下大雨了刮大风了出不了门，也会坚持在家里走。还得感谢闺蜜，帮我养成了一个极好的习惯！
春暖花开（韵律&诗意 周记4）
学习古诗词已坚持了整整4周，我们这两天在休整，把已经学过的28首诗词进行再回顾。可以说，此时念诗已非背诵，而是在寻觅一种心灵的感念，是与诗人相隔几千年的心神交流。就像我无比欣赏、喜爱苏东坡，就特别喜欢从他的诗中汲取乐观的能量、追求理想的快乐、即便不断遭遇逆境的从容和淡定。读诗、悟诗，从古代先贤们身上，我们可以学到无穷的人生智慧。
春暖花开（韵律&诗意 周记4）
3月22日，欣赏了李白的爱情长诗《长干行》，感受到中国传统爱情那“一江水的长情”是多么的动人、美好。
春暖花开（韵律&诗意 周记4）
3月23日，从李白的《望天门山》中领略了大自然的神奇壮丽，感受到作者初出巴蜀时乐观豪迈的情感。
春暖花开（韵律&诗意 周记4）
3月24日，欣赏了刘禹锡为友人白居易的《春词》而创作的一首和诗，娇俏甜美却也寂寥无奈，岂不正是寻常人生的生动写照嘛。
春暖花开（韵律&诗意 周记4）
3月25日，学习了唐朝时期很著名的一首七言乐府《金缕衣》，希望我们都能“莫负好时光”。
春暖花开（韵律&诗意 周记4）
3月26日，学习清代诗人袁枚的《苔》。从这首小诗中感受到，无论多么渺小的生物都有其勃勃生机，人也一样，无论身处何境，都可追求美好和梦想。
春暖花开（韵律&诗意 周记4）
3月27日，从王之涣的《凉州词》中感受到一种高远的美、粗犷的美、足以令人精神世界升华的美。
春暖花开（韵律&诗意 周记4）
3月28日，欣赏了一首王昌龄在江边为好朋友辛渐送别的诗《芙蓉楼送辛渐》，感受那种冰清玉洁的崇高品格和人格。
春暖花开（韵律&诗意 周记4）
沉浸诗情画意中，仿佛是在涤荡自己的心灵，更加向善、向美，向上。康震老师说的好：每一首古诗其实都是一个生命，品读一首诗、一位诗人，也是在品读我们自己、我们的人生。
春暖花开（韵律&诗意 周记4）
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