本书主要介绍了一种学习的方法：整体性学习法。
其实呢这个方法应该不算做使独创，我认为他是两种方法的应用：
一个是费曼技巧，即在收集信息和整理信息的时候的方法，此时可以仅仅针对单一知识点，对每个知识点的掌握都要能用自己的话讲给别人听，能够让一个完全不懂得人，按照你的讲述对这个概念有个清楚，明确的理解，能够回答别人关于这个知识点提出的所有问题。这才是你对这个知识点的掌握。
为了讲的清楚，你要会进行类比，比喻，举例，这些会让你的讲述变得容易理解，而为了回答所有的问题，针对这个知识点要做深度，横向和纵向的研究。
一个是《穷查理宝典》中的多元思维模型，也就是多学科之间知识的联系和应用，针对同一个问题不能单一的从一个学科角度去思考，要结合不同学科去应用。
而在《如何高效学习》中，关于这一点主要的切入点是学习，是通过已知学科来学习未知学科，比如说将不同学科的知识近似成相似的流程图，当你掌握了一个流程图是不是就能掌握很多学科了呢？
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