今天初读罗翔老师《法治的细节》，摘录几句让我有启发的句子，写写自己的思考。
- 由于人类的有限性的，我们画的圆都不完美，虽不能至，心向往之。
这句话我很认可，因为我本身可能有一点完美主义，事情要做到我看起来顺眼才作罢，然而真的有绝对的完美吗？我在多次尝试以后意识到：很难，我只能不断地逼近它，在逼近的过程中越做越好。从这个角度看来，我的完美主义还是有一点点不完美存在的。
- 因为人类的经验是有限的，人是世界的一部分，不可能走出世界看到整体。也许，我们所有的认识都是盲人摸象，只能看到局部，看不到整体。但是，无数个摸象的盲人就能拼凑出一个关于大象相对整全的看法。
这就好比我要学一个东西，但就算查了很多资料，我也不敢说自己深刻认识它的本质和内涵，经常是学着学着又发现了之前存在的理解上的误区，然后不断修正。的确，书籍等资料汇总了前人的智慧，但我们吸收着这些智慧只能说不断接近事物的真相吧。
- 因此我们需要接受批评，没有批评的声音，人很容易轻信各种看似合理的观念，被种种虚假的信念所淹没。
人是喜欢听好话的，可能会把批评当做对自身“合理”认知层面的抵触和颠覆，但这怎么利于进步呢？想想曾经自己也会有面对批评像头倔驴一样死不承认和悔改的时候，但现在我也会耐着心听完别人的意见。不过这背后也需要付出很大的决心。
- 我们每个人都并不优越于他人，每个人都是有限的。我们时常需要聆听苏格拉底的德尔菲神谕，承认自己的无知和有限，渺小和幽暗。
《三体》中也说：“弱小和无知不是生存的障碍，傲慢才是。”从前小学初中学习的时候，自己可能也有点这种心理，觉得自己比别人厉害，学到了本事也不愿意分享给别人，藏着掖着，可能就让人觉得我有点傲慢吧。我认识到这一点是上了高中，身边都是比我优秀很多的同学，才认识自己过去的优越感有多么可笑。是的，人外有人，天外有天。而且还有一点，就算你在一方面优于别人，但你肯定也有弱于别人的一面，你学的理工科很擅长，你的文科素养也会很好吗？没有人是十全十美的。
我在网上看到清华大学一位教授卓晴，年纪四十多了还是每天不断学习，坚持写博客和公众号。我现在学校的老师可能上了年纪就不再亲自投入学习了，甚至知识水平还要学生来教。所以我很佩服这位卓教授，为人师表，始终以空杯的心态去学习，真的太难得了。
“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”我现在也觉得，学得越多越觉知识的狭隘，越觉个人的渺小。我自觉我的专业带给我的还是很多的，我的思维也有很好的发散，但是要拿具体某一项内容深入学习都是可以钻研很久的。所以还是要时刻审视自己，认识自我是个很漫长的过程。
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