【早课精华】
沈健雄老师讲《论语》:学习需要有三面镜子,第一有智慧,才能更好引导孩子,经典带给我们的智慧处处有学问,第二:修养要有一定的内涵,第三我们要有孝道,孩子看在眼里,他们也会去学。今天我们再说下孔子做学问的道理。
孔子讲,对在内,如何沉淀自己,在社会上如何影响他人,带去有用的知识。
弟子是学生,为什么要称弟子呢?他们是拆开的,弟,等于兄弟,有朋友之间的友情;子是先生要把学生当成孩子一样去关爱,老师又像父母,一日从师,终身若父。我需要从道义上告诉学生学有所成。
每逢大事,一点都不糊涂,谨是指谨慎,但谨慎也不能过了头,这也是修养的一个问题。我们需要找比较我高水平的人学习。做好前面的事情,我剩下的精力再去学文,你就可以根据自己的实力去学习去掌握。
做好为人的根本,再去努力学好专有技能,这就是做学问的道理。
做学问的目的是什么? 贤贤易色。学问是从做人做事去考虑的,第一个贤,动词,学习的意思,使之贤,我向他们学习。第二个贤是名词。易是变化的意思。你看到的,欣赏的贤人过来,你自己就会调整自己的态度。你一个人不管怎么样,即使很坏,但看到有修养的,不知不觉的会易色。
我们现在讲孝道的竭,竭就是尽自己的心力去做了就是孝。孝是看我们内心的孝顺。
君,你尊重他的人,你待他忠,尽心尽力去做。最根本的是夫妻,也许双方是不认识,你选择了对方,君就变成老公或老婆,君是一种尊称的意思,夫妻对待对方能从一而终。事君,能致其身。
学习态度:君子不重则不威,我们说谎言怎么成真呢?说多了就成真的了。一个人能够自重,能够善待自己。你到底要吸收什么,你能不能善待自己,能不能找个更好的环境善待自己,习惯要更正要改变要突破,这都是善待自己。这种榜样带动,比口头上更有威力。如果自己都不自重,学的东西怎么巩固呢?
无友不如己者,你不要认为有朋友不如你,每个人都有自己的优缺点,聪明的人反应快点,其他人只是比较慢而已。我看到他的长处,从而看到自己的缺点,我改过,那这就是学问。
小结:曾子一句话:“慎终追远,民德归厚矣。”终是结果,远是相对的,结果前有原因,有因有果,远相对终,它就是一个因。一个人要想要好的结果,不如有好的开始!如果说我们做事情,想要得到好的结果,梦想都很美好。与其要好的结果,不如有好的开始。好的开始是成功的一半,我们大家能认识这个道理,身体力行,社会上的人都这样,社会道德的风气自然归于厚道严谨。看孔子学问,由内而外,家庭要好,夫妻关系一定要好,他是一个基本。
【生活记录】
阳光明媚的日子,黄先生开车带着婆婆,我和两个孩子一起去东南花都赏花游园看海狮表演,十点半左右到,海狮表演已近尾声。
我们从园区走到东南花都温泉酒店,走了有三四公里路程,哥哥一直走在前面,小小垫后,但也是一个很坚强的孩子,即使很累也坚持跟着我们走。
终于到达花火部落,已经十一点半了,核实好全域卡,领取了简餐券,我们先去进食午餐,有卤肉饭和牛杂面两样可选,孩子们吃面,我和婆婆吃饭。
吃饱喝足后我们开始准备泡温泉。经过酒店门口,看到有几个服务员围在鲤鱼池里,有人下池了,走近一看才知道原来池子里的鲤鱼产卵了附在水草上,服务员把水草捞起来放在水桶里,让有受精的鱼卵能够更好地孵化,大概两三天就可以孵出小鱼。
里面有女宾和男宾室。哥哥和我们进入女宾室,被服务员一直说他应该到男宾室去换衣服。因为没有爸爸陪同,我们也不放心,就让哥哥跟着我们一起。想不到哥哥在我们眼里还是小孩子,但是在外面已经是大孩子了。
我们找到一楼的室内水疗室和儿童乐园泡温泉,进去必须戴浴帽,哥哥有带浴帽,我,婆婆和小小没有带,于是买了三顶浴帽入场。儿童乐园区水比较浅,有滑滑梯和海洋球,两个孩子玩了一会,就回来了。
水疗区有浴床喷水,对冲水眼,有全洒淋浴区,泡起来非常舒服。小小一开始不敢下,后来在婆婆的带领下都可以自己下水走路了,还玩的不亦乐乎。
上面有干蒸和湿蒸房,干蒸房已满,我们泡完温泉后就到湿蒸房,满房间都是水汽,我们待了一会就出来了。
接下来我们就上楼梯到室外去泡温泉,风不大,阳光正好,今天的天气真适合出来。我们泡了十二生肖泉,有玫瑰花,薰衣草等花浴,还有中药泉,泡完温泉还有石板房和红外线浴,躺在上面特别舒服。园区每层都备有红茶水和温开水,个别还备有姜茶,喝起来暖暖的。姜茶比较有味道,两个孩子都很喜欢喝。
泡完温泉出来后园区还提供了点心券,每人一盘小蛋糕,还有奶茶和豆浆等饮品,服务十分周到。
出来后黄先生的车就停在酒店外面,两个孩子也玩累了。一上车小小抱着抱着就睡着了。
回家后我们又去沃尔玛三楼参加插花活动,两个孩子在儿童区玩,我在插花,插好后还领取了一些小礼物,哥哥还贴了一个地球袋。我们到楼上领了一杯奶茶和一些糖果,孩子们玩的很开心。
晚上又带着哥哥到南山寺学习插花,我们路上去叫了小姚母子。提前准备了两份花材,每份包含玫瑰花和康乃馨各十朵,百合一支,花泥和包装纸,麻绳和装饰叶子都由寺院提供。两个孩子一到寺院本来打算出去玩,被我叫住了,让他们也一起学习帮忙。在花艺师的指导下,我们一起完成了作品。
插花作品活动结束后花艺作品可以带走,可以留下来供奉佛祖,今天刚好是农历二月十五分钟寺院里在做佛事,我们选择让孩子们捧着鲜花到佛前去供奉。
鲜花供佛
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