李依
那次全体师生都无法踏出校园的“禁闭”成为了记忆的菲芳 ——题记
以冒号开始的禁闭历程
走上红地毯，手中掂着疫情保障书，怀揣着一份期待与胆怯，开启了一次无法回头的禁闭历程。原本内心的害怕被师生之间的相互微笑摆手而不翼而飞；原本紧张的禁闭气氛，被同学你我之间隔着口罩的相互吐槽所打破。初来乍到的那天，多的是楼梯阶太多的吐槽；多的是不懂作息安排的手忙脚乱；多的是对校园美丽整洁的赞美。我们用冒号迎来了这场禁闭历程！
以感叹号反映的禁闭生活
“考试+上课+考试”这种汉堡形式的作息规划，让我们在紧张忙碌中越吃越香。讲台上讲的同学与座位上听的一唱一和，在相互交流中使复杂迷乱的问题迎刃而解，自习课上也总会忍不住就扎成堆谈论起来问题，因多个人的讨论参与使它变得更“香”了！“米饭+馒头+卤面”这种循环的每日午餐，在鸡腿儿、炖牛肉的映衬下更能满足味蕾；早晨的卤蛋、咸鸡蛋、蒸蛋让人口齿留香；苹果香蕉更是晚餐的一笔亮点。这样的一日三餐引起了多少口水在肚里下咽！校园围墙的朵朵鲜花在争芳斗艳，宛如娇滴滴的少女，戴着金银首饰迎着微风，跳起婀娜多姿的舞蹈，使人神清气爽！这禁闭生活充满着我们对校园的赞美，我们用感叹句表达内心的欢喜！
以句号结束的整个禁闭生活
最后的一次大联考是对这段生活的检测。观看新闻联播时，少了几个人的抬头，多了几份做卷刷题的专注。同学们的认真在笔尖流淌，在指尖演绎，是在那这为这次禁闭写下令自己满意的句号。
一张张照片记录着这次闭关修炼你我的参与，它漫长而又短暂；紧张而欢快；平淡而又丰富！很高兴 我来过！
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