登鹳鹤楼（王之涣）
白日依山尽，黄河入海流
欲穷千里目，更上一层楼
今天遇到了一点问题，龙妞妞在朗读诗歌中出现了逃避，畏惧的情绪，一直在说这个太难，她只会简单的诗词，出现了抵触，不愿意读的情绪，一会说口渴，一会儿说累了，我在尽力和她讲述多读两遍就会了，不要逃避困难，可是收效甚微。
到了晚上的时候，我说那我先给你讲一个妈妈娃娃的故事，然后轮到你的时候，你就跟着妈妈诵读三遍指定的一首诗歌就可以，或者你自己能背诵也行，这是游戏规则，她答应的好好的，我也以为我们双方已经达成了共识。 嗯，就开始讲了第一个妈妈娃娃故事“地铁站里的小推车", 讲的时候，听得入神，也是兴致满满，讲完了轮到她来念诗歌的时候，就说她口渴啦，累了，太难了，各种说辞，各种不愿意读，我就说讲话要算数，要诚实，不能逃避困难，好了，说了一通之后好不容易跟着读了三遍，第一轮游戏勉强着还是按照游戏规则完成了
嗯，就又轮到我讲第二个故事了，就讲“ 豆豆找妈妈”，讲得很高兴，听得也高兴，完毕，又轮到到龙妞妞跟读诗歌环节了，这次更甚直接跑开，我和她讲话都不回了，好吧，又开始跟她讲道理，但是完全不奏效，就开始和她说讲话不诚信，不遵守规则的后果，第一：妈妈下次不会再讲故事，第二：妈妈不给放海底小纵队和妈妈娃娃的有声故事（这都是她最喜欢的故事）。
然后她不做声，而我就起身离开了，稍后就听到嚎啕大哭而来，还状告我欺负她…持续哭了有5分钟，边哭还边说我不理她了…
冷静了几分钟以后，我又走进了房间，再次面对她，和她说明我生气走开的原因，以及我们怎么做可以弥补我们的这一小冲突，但是她没有给出任何回应，全程低着头，一句话也没有说，还并且还是一直在抽泣，没有得到回应，我再次走开了…
到另一个房间，突然冷静下来，想想这整个事情中她的表现，怎么那么神像我自己呢，那完全是另一个我的影子啊！ 不知有多长时间，就是现在，在面对亲密关系时，每当我是那个问题当中的我时，面对被交流时，我自己亦是那个不说话，低头默默抽泣的人啊？自己30岁了都不曾做到大方，坦诚承认自己的问题，无法好好表达自己的情绪，怎能要求我5岁的女儿做到呢？
这个问题值得深思，反省…
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