1.说明文
说明书与报告书都是重要的应用文。说明书的目的在于把关于某种事物的方法、原理等告诉给人家。比如凡例,要让读者知道这部书是用怎样的方法编起来的;仿单,使医生、病人知道这种药品是根据什么原理治病的。
报告书是由于实际的需要,特地去观察或调查了某事物而后写作的。在调查或观察一种事物的时候,往往先下定若干项目,作为注意的标准。为使读者醒目起见,更不妨表明项目,让每一个人项目成为一个小题目。至于报告好不好,全在所选定妥当与否以及观察、调查精到与否。报告书的阅读和写作已经和现代生活分离不开,应当加以详切的注意。
2.说明和记叙
记叙文是作者自己不表示意见的文章,说明文所表示的是作者的理解,就是作者所懂得的一些道理等等。理解是存在于内面的东西,属于意见的方位。如果着眼在取材从内面还是从外界这一点,说明文和记叙文就非常容易辨别。
记述文在于使读者知道作者曾经接触过某一件事物,说明文在于使读者理解作者对于某一种事物的理解。
叙述文所讲的是事物的变迁,所以取材于外界的。即使像小说和寓言,其中的事实往往处于虚构,并不曾在这世界上真实发生过,但作者写起来像记载真实事实一样,自己又不表示什么意见。
另外说明文也讲到事物的变迁和经过情形,但是文章的主脑不在此而在别的部分,不仅记载了发生于外界的事实,也写出了存在于内面的东西,这样的文章就是说明文。
说明书的材料,不用向外界去寻求,需要写作说明书的人,先有了这些材料。写作说明书,以分列项目,逐项说明为正轨。
3.说明和议论
说明文表示作者的理解,乃是本来有这么些道理,作者表达的态度是平静的;议论文表示作者的主张,态度常常是激动的。
说明文题目的完整形式是“XX是什么”“XX是怎样的”。议论文题目的完整形式是“XX应当如此”“XX是不对的”
议论文从说明文发展而成的,议论时非先把议论到的事物说明一下不可。说明文几乎是议论文中必须具备的成分。
4说明的对象
说明的对象:类型的事物。每一种植物的叶子,比照起来,都有共同之处,所有叶子中间的一个模型,叫做类型的事物。
说明的对象:抽象的事理。物理、人生地理等书籍中所述说的都是抽象的事理,这些文章都是说明文。抽象的事理,不是我们所能创造的,它附着于事物,只待我们去发现。
说明的对象:事物的异同。凡是说明事物的异同的说明文必然是几篇说明文的综合。譬如写一篇鲸和鱼类,就包含着鲸鱼是怎样的,鱼类是怎样的。这类说明文需要捉住那些必须说明的项目,没有遗漏,也没有多余。
说明的对象:事物间的关系。事物间的关系也是说明的一种对象。譬如,帝国主义侵略与农村破产似乎是不相干的事情,但是按照我国的情形,帝国主义侵略实在是农村破产的主要原因。因为目的不同,这类说明文和说明事物异同的说明文在说明的方式上也就是各异。目的在于说明“关系”,与此无关的就得抛开不说。
说明的对象:事物的处理法。事物的处理法有具体和抽象的分别。说明具体的处理法的文章,常常含有记叙的成分。说明抽象处理法的文章须求切近实际,对于人家有点儿用处。
说明的其他的方法:1语义的诠释。诠释一个字或词的意义,要准确而没有漏义。最好用它的本身做注解。其方式是“甲即甲”。2独语式和问答式。独语式是作者一个人在那里说话。从设问发展,有些说明文竟然全篇是问答,比如一种书《地理问答》,它的体裁就是如此。问答式,作者的态度极端冷静,一点也不掺杂个人的感情在内。动手写说明文,用独语式还是问答式,随作者的便。只要说的准确、清楚、能使人家充分理解,都可以。不过用独语式可以说清楚时,可以不必用问答式。
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