吉林焦艳丰《中小学课题研究》31页
教学建议
一,讲述由专业的教科研的教师讲授开题报告的写法及注意事项,并呈现开题报告范文,二小组内讨论。
讨论按步骤理清开题报告的思路,
将选题名成转换成问题,
将问题分解成为几个子问题,
分析问题子问题的关系,
讨论解决此问题的方法,
并判断其可行性分工,
将子问题和子问题中的相关概念明晰,
并查阅每个子问题国内外研究进展如何?
吉林焦艳丰《中小学课题研究》31页
教学建议
一,讲述由专业的教科研的教师讲授开题报告的写法及注意事项,并呈现开题报告范文,二小组内讨论。
讨论按步骤理清开题报告的思路,
将选题名成转换成问题,
将问题分解成为几个子问题,
分析问题子问题的关系,
讨论解决此问题的方法,
并判断其可行性分工,
将子问题和子问题中的相关概念明晰,
并查阅每个子问题国内外研究进展如何?
本文标题:28《中小学课题研究》
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