书刚刚读了一章，有点头大，作者全书主旨是推行“积极心理学”，但因为总被人误会是“心灵鸡汤”，所以从序言，到开篇第一章一直在讲二者的不同，与“积极心理学”的重要性。
读起来的感觉像是上学时读政治书，言之谆谆。可见作者他们研究及推行积极心理学遇到了多少困难与误解。
确实可以想象，特别是教育孩子这件事情，孩子被大多数人认为是父母的私人“财产”，怎么教，怎么养是自己的事情，与别人无关。
加上现在社会竞争日益激烈，对于自己的“财产”管控更是严厉，每天从早起到入睡，一天的时间作息表排得满满的，生怕孩子跑的慢。却从不关心孩子自己的想法，愿不愿，或累不累。
久而久之，孩子变得越来越麻木，就像一台机器一样，别说“积极性”，连基本的思想感情都没有了。
做为一个多年的新手妈妈，这个问题还真是一个难题。如何即能让孩子跟上大多数孩子的脚步，又能让孩子保持积极快乐的心态去面对这一切。
有点期待书中接下去的内容了，希望能找到不错的方案。
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