每日一赞2019.10.10
今天决定坐公交去，好久没有坐公交了自己好点蒙圈，按照导航下了车谁知道还有很长很长的路要走，心里想也许这就是上天给我一次锻炼身体的机会珍惜吧，活在当下就好，下了轻轨按照导航去找A1 出口，找了一会没有看到心想问吧！问了工作人员，这个口也太隐蔽了，一看时间马上就到时间，就按照朱老师的指点扫了辆青桔，结果很顺利的完成了，可导航老说我偏离方向，我无语 了，决定不用导航指引了，用我下意识里方向走吧！结果走了两个路口我就看到了希望，我找到地方了，心里面甚是高兴，到了地方黄老师还没有开始，朱老师正在主持，一切都是最好的安排。
课堂上黄老师讲了《心理营养》，家长听的都特别的专注，黄老师带动家长做了两个雕塑，相信家长们都有了很深的感触，引到了“情绪”不论大人小孩都有情绪，当孩子出现负面情绪时我们家长如何引导孩子情绪转化为正的能量呢？黄老师带动家长走了一下冰山，那时我思考一下我自己冰山，我的卡点在哪个层面呢？我卡在了我期待上，我期待我女儿能按照我意愿做事，学习，她没有达到我会抱怨指责，会恐慌。女儿卡点也是期待，她期待我理解她、包容她、接纳她，但我们的渴望层面都是一样的都是渴望认可、被理解，这就是我和女儿一致性，我找到了女儿卡点，姐还回家的路上，引导孩子们今天有什么高兴的事吗？和妈妈分享一下，女儿说我今天回答了三次老师提问的问题，儿子说我站起来五次包括上厕所。我说妈妈现在问的是站起回答问题哟。哥哥耍赖，儿子哦哦三次，那都什么说说罢！语文、英语，我们数学老师都不叫我们组的，因为那题太简单了，没有意思，是吗？真的，那你们组可以帮助其它组员学习了！一路上我们谈的很嗨！回到家俩个孩子写作业，我做完饭，我做好饭他们作业还没有写完，俩个孩子都说写完了作业吃饭，好的。
吃完了两个孩子开始做折纸，他们要求我来参加，我加入了她们折纸活动儿子折百叶伞 ，没有成功，没有关系在来一次吗？，儿说那你给我折吧，可是我不会哟，我教你好吗，他们两个一起来教我，发决现在真的没有孩子学的快，我女儿一会就折成了，还折了一个皮卡丘的书签，我说女儿就是心灵手巧，妈妈要向你学习，做我的老师罢，好，我要收费的，可以你看我女儿都开始会做生意了[强]
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