提高孩子的思考力

提高孩子思考能力，需要具备高明的提问技巧。

锻炼孩子的大脑，让他们多去表达是非常有效的方式，很多时候呢，我们会直接跟孩子说你想的肯定是对不对？这样实际上是我们不够有耐心，等不及孩子自己来表达，就帮孩子说话，帮他们做事，帮他们选择，实际上这样剥夺了他们成长的机会。大人帮助孩子思维成长的比较好的工具就是提问，下面来介绍一些提问技巧。

孩子渴望别人能听自己说话。

在家庭沟通中，亲子说话的比例最好控制在1:2，让孩子多说话，孩子的说话量应该是父母的两倍，让孩子成为沟通的主角。首先我们可以重复孩子的话，通过复数孩子的话，向孩子传达一种我在听的一种姿态，让孩子感觉自己被重视。在重复孩子的话的时候呢，也可以让孩子自己认识到自己说错的地方。人都有一个特性，就是容易发现别人的错误，而不容易看到别人自己的错误，但是父母把孩子的话重复一遍，孩子就像照镜子一样，可以相对客观的审视自己的话，也就容易发现其中的错误或不足了。

我们可以用“复数+回答”以及“复数+提问”这两种方式来进行亲子对话。

提问技巧1:5W1H。

What why how when where who.

在5W1H中的how就是询问程度，比如说你现在心情怎么样，今天你给自己打几分。

对孩子比较有效的一个问题是:你在做什么？

有时候孩子不知道他自己在做什么，他一般都会从别人的身上找问题，而当我们提出你在做什么的时候，可以让孩子把关注点从别人那里转移到自己的身上，让他们反思自己。

提问技巧2，使用温柔的语言。

当我们用5W1H的时候，如果是这种语气怎么回事？为什么那么都听上去具有攻击性，这样的话呢就会让孩子有情绪反应，当孩子情绪来的时候，他是不能够很积极的调动他的理性大脑来应对我们所提的问题，所以我们要提问的话，最好是先去使用温柔的表达方式。

比如说你为什么没考好和没考好的原因，你思考过吗？这两个的语气就会有轻有重,带给人的感觉也是不一样的。我们在跟孩子说话的时候，有时候我们可以录一个音，然后可以观察一下我们在和孩子说话时是否应用到比较温柔的语气，是否我们的提问是很温柔的。

提问技巧3，询问主观意见背后的原因。

小孩子在很多时候表达都会是带着自己的主观的一些情感来表达，并不是能够非常清晰他表达背后的一些原因。这时候我们就可以通过提问的一些方式来帮助他，了解他表达主观感情背后的理由，询问他们评价的根据。

比如我们问孩子：“为什么老师喜欢小a呢？孩子就会思考，因为他很聪明”再引导孩子去提问：“为什么大家说小a很聪明呢？”

“为什么小a成绩很好呢？按照预定计划行动的人，是不是就能成为一个聪明的人”

这样的话呢，通过一系列的提问，让孩子的思考深度去加深。

再比如当孩子遇到难题的时候，我们可以问孩子们觉得哪个地方比较难做，怎么样的练习才能可以让这个难题不难。这样的话就可以引导孩子去找到解决问题的途径。

综上，让孩子提高思维能力的重要工具就是提问。提问的前提可以鼓励孩子多用语言表达，我们应该和孩子对话的时候，尽量让孩子成为主角。另外我们使用温柔的语言进行5W1H的提问，另外可以询问主观意见背后的原因来提问。提问的工具运用的越熟练的话，对于孩子的思考能力是会有挺多帮助的哦。当然，对于我们自己的思考能力也是很有帮助的呢，一起加油！