作为一个拥有两个孩子的宝妈，常常会独自发呆：人与人最大的区别到底在哪！？呱呱坠地的时候每个人都带着空空如也的大脑和一丝不挂的身体来到了这个他们好奇又未知的世界，但是在经历了三年，甚至有的只有一年的时间，孩子们之间的差异已然大相径庭，随着时光的继续飞逝，两者之间的差异最终不可同日而语！虽然表面是同一物种，但是内在早已是云泥之别。而其中的主要根源不是物质，而是精神的差距;不是金钱，而是思想的差距;不是智商，而是教育的差距！
我们的祖国作为新中国成立了70周年，而对比1649年成立了371年的英国，和1776年通过《独立宣言》的至今已经走过244年美国，中国更像是一个的刚褪去稚嫩外壳的青年来到了成熟的中年面前，有太多的技能和素质需要我们去努力追赶，由于时间的复利作用，我们虽然走过了一段飞驰的岁月，但是人均教育水平还有一段很长的路程要去追赶，平均每100个人只有4个人读过大学……
还好，我们中国人有几千年传承下来的"农耕"和"勤奋"文化，而且还有这么一批：无私付出的传道受业解惑者，可以把这段几百年的差距缩短到几十年甚至几年！
中国有许多农村出身的孩子，被美国的家庭收养或领养以后，他们都取得了很好的发展。这完全不是巧合，他们中的很多人都获得了博士学位，取得了巨大的成功。所以重点不是我们的智商（恰恰相反，我们在智商上可能还有优势），而是中国的一部分人是缺乏理性思考的，部分人都在学术或学科的专业领域内被框定了，所以缺的是一种获取普世智慧和善于发现真理的眼睛，独立思考的能力！
教育是立国之本、强国之基，整个国家的现代化支撑是创新驱动，创新驱动的核心是人才，人才需要靠教育去培养。中国的大多数人才还是要靠自己培养、为自己服务，如果全部是借来的或者是西方培养出来的，只能跟在别人后面，永远成为不了第一梯队，你只能跟着瓦特用蒸汽机，跟着莱特坐飞机，跟着福特开汽车，跟着乔布斯用手机，跟着埃隆马斯克去火星..只能亦步亦趋、没有自己的东西，所以我们如果要实现中华民族的伟大复兴，就必须把教育事业放在最优先位置，加快教育现代化，普及化，大众化！才能有越来越多我们自己的核心竞争力，有古典国学做指引的方向，有指南针火药造纸印刷术做发明的先例，有水稻之父袁隆平，屠呦呦莫言做先锋，有华为5G立于世界之巅做王牌，有面对疫情采取果断坚决的态度和先进的科技做底气！我们已经不再是当年的我们，我们将会是真正的我们！
老子言：“将欲取之，必先予之。”但是在"给予"之前请先不断地吸收→内化→转化，最后高质量的与之！“非以其无私耶，故能成其私。”真正的高人，一定是最后通过给予来得到的。而不断传道受业解惑的师者，引领人们开启智慧的教育者，而教育的本质：“真正的教育是学会自我教育”。自驱力的开启，一个灵魂点燃另一个灵魂的教育，是国之幸！国之运！国之根本！
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