近期看到关于珠心算的颇多正反两方面的话题，一时心痒，写下如下文字，希望对需要的人有所帮助。
首先，是左脑右脑的问题，一般观点认为，人们现在日常学习，工作，生活中通常用的都是左脑，右脑受到了抑制，变得萎缩了，不好用。而超级记忆术就是通过特定方法的训练，重新开发右脑的潜能。达到左右脑均衡发展，在学校，社会上更有竞争力！那么这里就有一个问题，它的理论前提应该是左脑已经充分发展了。所以，我认为，超级记忆术是个好东西，右脑开发也是好事情。但是凡事都应该有个度，过犹不及嘛。既然右脑在生活中普遍受到抑制，也就是说它的功能不是那么必不可少。对于成年人，学些超级记忆术应该是没有什么副作用，只有好处。然而对于孩子，真的不建议过早接触，起码不能接触太多太深，因为在这个社会上，左脑负责的逻辑性、条理和逻辑分析等功能似乎更加不可缺少。而右脑负责的创造力和艺术天赋对绝大多数人而言，是个锦上添花的加分项，而久经考场的我们都知道，加分是个什么概念，就是说其他方便你起码要和别人在一个等级上，才有拼加分的机会！所以，对于记忆术本身，我们学前一定要有一个正确的态度，它更多的只是一个工具，甚至只是一套技巧也许它能帮你牢记一本书，但是它不能让你学会，理解还需要自己。我们太善于钻营，善于利用自己的智慧，做事喜欢用“三十六计”，孰不知，时间一久，我们都堕入了弱者思维的陷阱。凡事不想勇敢面对，而没有强者的心态，真的很难成就大事，也很难培养起对家庭对身边其他人的责任心。所以，我认为，学生最好不要太深入学习超级记忆术。当然了，也不是指所有人，什么人适合学呢？一些有学习障碍的特殊孩子。世界记忆先生，世界脑力锦标赛的发起人东尼•博赞先生做教育工作时就是主要面向特殊学生的。
那么面向大多数学生，超级记忆术就是无用了？当然不是，起码它的快速阅读方面内容，我认为是完全没有副作用的。它对良好阅读习惯的培养，对理解能力的锻炼，都是不可多得的，不客气地说，快速阅读是超级记忆术最有价值的内容！
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