十月下旬有一个开课任务。
最近一直在想内容。想做点不一样的东西。
翻了很多项目化学习的书籍，各种教育杂志上的课例，以及各年级综研指导手册。
都没有找到特别理想的东西。
一节课，要不乏味。学生有兴趣去听，去做，去学。
一节课，要不散架。聚焦一个问题，解决一个问题，深入地教与学。
一节课，要不肤浅。上不上这节课，学生一个样，这样的浅学习要不得。学有所得，教学相长。
课堂有趣一点，目标明确一点，学习深入一点。这便是我认为的好课了。
今天走在风里，有冷的感觉。说一秒入秋也不为过。
秋天来了，是否做点“秋”的文章？
课题未定，继续煎熬。
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本文标题：寻找
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