陪伴是对孩子最好的爱，父母是孩子的第一任老师，孩子成长的过程离不开父母的陪伴，但凡班级里有一部分问题学生，都跟孩子的家庭教育有关。
这两天，老家的表弟突然打来电话，说自己女儿在校犯错误了，女儿今年上七年级，住校。老师叫家长，闲谈之中，孩子的班主任原来是我的同学，让我通个电话，给孩子管严点，我答应了。
正好，昨晚，同学小聚，遇到了老同学，提起了此事。同学一听道出了事情的原因:三个女生，喜欢结帮拉派，其中一个和外班的一个同学不在一起玩了，于是三人合伙挤兑另一个女生，一次，人家上厕所，几个人挤在厕所问人家，还言语大骂，威胁。被汇报到学生会处，结果受到学校处分。
每个孩子都有自己的个性，脾气，但家长的教育在孩童时不能缺失，否则，孩子的个性会发生偏移。表弟小我两岁，前些年，孩子小，在村里上小学，俩人外出打工，不怕苦，不怕累，搞建筑，批墙，一天能挣好几百，把两个孩子留在家里由二姨照顾，老人对孩子也是百依百顺，可孩子的学习，也只能问问做了没，做完就算了。这两年表弟手里也算有了积蓄，买了货车，还有小车，也算奔小康了。可就是对于教育孩子——一片空白。抽空，俩人还爱出去打打牌，任由着孩子。今年受疫情影响，孩子的网课竟然都没上过，老师发群里也不管不问。开学测试，好几门不及格。更重要的是在班级里上课说话，做小动作，不学习，还爱惹事。我想这就是家庭教育的缺失，学校教育再严格，孩子在家庭中已经形成的习惯也很难再改过。
新教育十大行动中，家校共育也是其中之一，现在越来越多的父母感觉到要学习，我们要做新父母，在孩子需要我们时，多陪陪孩子，和孩子一起读书，关注孩子的学习和心理健康，和孩子要多交流，了解孩子交往的朋友，做孩子的知心朋友，这样孩子才能健康成长。每一个问题孩子的背后都有一个问题家庭，作为老师，我们应该关心爱护每一个学生，但作为家长，我们更应该好好陪伴孩子，做好自己，担起自己的责任，家校共育，才能合作共赢。
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