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从蹒跚学步到长大成人，不算幼儿园，已经过了九年义务教育，考上高中，慢慢的读到大学，都一直在读书。曾经听过好多不同的说法，想过读书究竟为了什么，到底读书有没有用？现在，我可以给出我的答案了。
张载先生说:“为天地立心，为生民立命，为往世继绝学，为万事开太平。"
颜如玉，伴君旁
腹有诗书气自华，执笔仗剑走天涯！
02
十年树木，百年树人。在小学时，从最简单的加减乘除，乘法口诀表开始。记得那是小学二年级，老师要求我们背诵乘法口诀表，对于一个完全陌生的概念，慢慢地去死记硬背，在脑海里留下数学的烙印。数学在我的读书中占了一席之地，小时候的痴爱，感觉数字之间的关系微妙至极，一道数学题解答题里感觉看到未知的奇妙。每每看到数学题，在纸上划下的痕迹，都有我曾经付出的汗水。一直持续到高中，对数学的热情丝毫不减，反而更加对她得心应手。上了大学，学了高等数学后，感觉才找到数学的精髓，真正的灵魂都在此处，定理增一字则多，减一字则少。学习数学让我有了一定的逻辑思维能力，严谨的推理令我叹为观矣。
颜如玉，伴君旁
03
说起令我曾经得意的数学后，自然会联想到百科之母的语文。对于语文，在我浅显看来就是语言文字，其实语文是学科中璀璨的王冠，是一门艺术。还记得初中背诵古诗，老师把我留在教室，看的我背完才离开。那时每天文言文枯燥的让我头晕目眩，不知所措。并且每天不以为然，混混沌沌。当时真的不能理解背诵这些篇目有何用处？所谓的‘之乎者也’到底对人生有什么帮助呢？
颜如玉，伴君旁
04
在现在看来，它还是蛮有用处的。比如要阅读一篇古代文言文，通过以前的学习积累理解起来就会快很多。不止在文言文的学习，在看每一首诗，读每一句词，仿佛都越过千年的历史而重现当时的情景。还记得南唐后主李煜的词：梦里不知身是客，一响贪欢的心情。故国不堪回首月明中，但在词的造诣上可以说李煜是大多数人难以能企及的高度。山一程，雪一程，还记得，第一次读李煜的词时，不能理解其中的味道。现在读罢，也能稍稍体会他的发妻夭折四岁孩子而致病，为此写下千字悼文的真言。哀痛妻子过度，竟:“哀苦骨立，杖而后起。”国破了，中国历史上少了一位励精图治的皇帝，但没有李后主，中国文学史将会成为什么样子？
颜如玉，伴君旁
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在语文上，我渐渐学会了阅读，阅读好书时不忍卒读，品味咀嚼后仍觉新鲜。也曾读过一般的书，也或多或少带给我一点欣喜或思考。如果说从小到大，什么书对我影响最大，我一时语塞。自初中的《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔.柯察金的奋斗的形象，高中《平凡的世界》中孙少平这个人物形象，少年的坎坷求学史，恋爱的漫漫长路，理想与现实的矛盾，让我陷入其中，如痴如醉。再到上了大学，最近读的《读书.治学.写作》季羡林唯一亲自选集。让我在大师的肩上看世界，品人生。
颜如玉，伴君旁
06
春花秋月何时了，读书会多少。各种滋味只有自己体会一番方可谈读书的用处。每一天早早起来，开始了一天忙碌的学习生活，日复一日这样平淡的走过，读书曾带给我的是在课堂上的迷茫和希望，遇到不会的，难理解的很难动笔，碰到熟悉的得心应手。在美好的大学时光，我想和书谈场恋爱，共赴约定，相伴一生，这就是我平凡的追求。
颜如玉，伴君旁
每一首诗，都是书香玉；每一念起，都是满庭芳。一切终将黯淡，唯有在读书中的成长在熠熠闪光。
伴君旁，书香玉
从小到大，对于现在而言，大家觉得读书的用处，分享一下为什么读书?
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