“当你突然死去，世界突然爱你。”
饱受网络暴力的明星选择自尽后，人们对于他们的态度会突然来一个180度的大转折，纷纷祈祷他们能够在另一个世界幸福活下去。
可惜，这些善意来得太迟，不足以让死者死而复生。
所以，我们能做的，是不要把矛头再次对准下一个活生生的人，当我们谩骂、诅咒时，我们也许根本不会知道真相到底是什么。
一向备受瞩目的游泳健将景山同学离开了人世，在她去世前，她在比赛前服用违禁药品的视频在网络上广泛流传，景山顿时成为了被大家口诛笔伐的对象，同学们纷纷孤立她，认为她败坏了学校的名声，景山深受困扰，选择离开世界。
半年后。
班主任老师在景山所在班级毕业前把全班同学作为人质绑架了起来，要求大家每天回答一个问题，否则，所有人都会有生命危险。
同学们纷纷想要抗争，警察也围在教学楼外面，但他们丝毫不敢靠近教室。所有的学生在最后的十天里都处于孤立无援的状态。
一枫老师声称，这个班上的学生和景山同学的死有关系，他想要把真相查出来，他知道景山同学是清白的，想为她求一个公道。
他会每天早上给大家布置任务，晚上的时候要求大家给出答案。
面对自己的“平庸之恶”，学生们开始时总是漠不关心，彼此推卸责任，认为景山的死是她自己的选择，自己并没有犯多大的过错。
一枫选择质问这些说着不负责任话语的学生，景山一向与人为善，从来没有刻意加害过别人，而作为同班同学，他们却一直否认自己在景山自杀这件事上推波助澜，一步步走上绝路。
有几个同学开始感到后悔了，尤其是班长。她是景山同学生前最好的朋友。但是景山因为视频风波被全班孤立后，她没有坚定地相信她。景山给她写了一封绝交信，班长回想时才记起，这封信上布满了眼泪的泪痕，好友是为了自己着想才选择了不连累她，而她就这么轻易都地辜负了她们的友谊。
班长在全班面前主动坦白了自己的内心世界，她得到了一枫的接纳，因为她为自己以前曾经做的事有了反思。
可是，景山的死不仅仅是班长一个人导致的，班上很多人都和景山有背后的矛盾，他们中有的人还不愿意承认错误。
渐渐地，同学们发现，一枫老师这段时间的疯狂举动，并不仅仅是为景山报仇，也不是惩罚有关的同学，一枫老师已经到了绝症的晚期，他好像想为大家认真地上自己的最后一课。
记得一枫老师用恳求的语气拜托大家，你们看到的图片、文字可能不是真相，可能是别有用心的人的误导。赞美的话语可以不假思索说出，诅咒的谩骂要在头脑中反复思索再三。还有，要冷静地思考某些富有感染力的言语，这些句子是否在煽动暴力？煽动对他人的仇视？
一枫老师的最后的课不仅仅是给全班学生上的，而是给所有面对网络世界的我们上的。我们希望拥有一个更加包容的公共讨论空间，一些理性的声音，我们需要做什么？
三思而后行。不做别人生活的评判者，因为人人各有不同的现实情形。
言语是有强大力量的，不要把言语的力量变成对他人的屠刀。
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