看到一个超有趣的视频，一只小鸟张着嘴巴，追着爬动的虫子跑。被喂惯的小鸟以为张着嘴就会有虫吃。被宠惯的孩子，以为哭泣或者发脾气就会得到糖果。
周姐和薛姐是我的朋友，一次我和周姐去薛姐的店里讨论事情，薛姐的孩子4岁，在旁边玩儿，周姐肚子不舒服，薛姐就让孩子带客人去上洗手间，薛姐的店里没有洗手间，需要去外面的公共厕所，周姐回来后，又拿起手机急匆匆的带着孩子往外走，孩子在旁边不断催促：“阿姨，你快点！”薛姐问：“周周你是不是又管阿姨要东西了！”孩子不说话，就看着妈妈，薛姐：“你今天要是敢出这个门，你看我打不打你！”孩子瞬间眼睛瞪大，而且目光非常狠，大叫：“坏妈妈，坏妈妈！我生气了！”薛姐：“你都是让我惯坏了！”然后没再说其他的，周姐带着孩子出去买了两大兜子的肯德基回来了……
我非常喜欢孩子，每次去薛姐的店里都会陪孩子玩儿，但是那次谈的事情很重要，不能先陪她玩儿，孩子不断的打断我们，拽着我的胳膊让我离开座位，薛姐：“周周，不可以！”孩子一瞪眼睛：“妈妈坏！那不让阿姨陪我，我就要玩儿手机！”薛姐说：“你已经玩儿好久了，不能玩儿了！”孩子坐在地上就开始哭，薛姐不到一分钟就把手机拿给了孩子，孩子马上就不哭了，我压低音量：“薛姐，这样不行，以后沟通会出现很多状况的。”薛姐：“我平时忙，能满足她的，尽量满足，她现在小，等她上学就好了。”
等孩子上学真的就好了吗？我有一个学生，小时候想要什么就能得到什么，得不到的就哭，哭了父母就满足她，随着年纪的增长，想要的东西越来越贵，家里觉得上了小学，孩子已经大了，应该懂事了，孩子怎么哭闹，狠下心就不给买，几次之后，孩子要东西不给再也不哭了，改成偷了，喜欢同学的什么东西，直接趁着同学不在就悄悄拿走，家长知道后就骂孩子两句，孩子一哭，事情又不了了之了，孩子学习很好，家长总觉得成绩好，以后有好工作，想买什么买什么，问题不大。
问题真的不大吗？孩子年纪小的确不知道“偷”的概念是什么，可是家长不及时制止，增长的是孩子的欲望，贪婪之心。青少年犯罪的比例年年增长，惯子如杀子！
很多家长说我也知道不该惯着，可是沟通不了，我管不了孩子，教给老师，老师也不管。我能怎么办！
从反思自己的行为开始，学会控制自己的情绪，不然很容易被孩子的小聪明带着走，如果孩子年纪小，家长还要明确表述孩子的行为带给自己的感受，并且很多事情要说到做到，孩子很聪明，家长说的和做的不一致，孩子就会逐渐对家长失去信任，心里就会知道家长的弱点在哪，就会拿出对他们有用的方式来获取他们想要的。所以一定要让孩子明确的知道什么可以做，什么不可以做。
非暴力沟通不是娇惯孩子，也不是只说教，给孩子买最好的，满足物质需求，不是真的对他好，我们应该教给孩子的是学会获得幸福的能力，而不是坐享其成！
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