换老师

      这个时间大概就是家长们最焦虑的时候了。很多孩子要面临分班、换老师，在一个环境里呆久了，师生彼此了解，很多事情方便处理，而新的环境光是适应至少需要三个月。

      孩子原来的老师不教主课，但很会带班，成绩一直是平行班里最好的，突然说要换掉，很是舍不得。不过又做不了什么，只能按要求来。听了新老师的班会课，总算放心了，现在的孩子大多是要靠管的，自觉的没几个。

      偶遇原来的家长，跟我诉苦，说不喜欢新老师的管理方式，还说她把好好的一个班管成了烂班。当然不能全信，却要认真思考一下，他说的“放任自流”确实不值得提倡，这是现阶段家校矛盾最尖锐的地方，老师严管可能会召开家长举报，有些人为了避免这种情况，采取无为而治，不写作业没事，不遵守纪律没事，不听课没事——反正别出事就行，那教育的意义是什么呢？孩子们不明是非、贪图一时快乐是因为他们小，再等十年不会后悔吗？我们就要避免或减少这种事情啊！再说了，管就意味着要打要骂、要和家长决裂吗？其他的方法也是有的。

      孩子能遇到负责任的老师，绝对是一生的幸运，因为不是所有孩子都能遇到这样的老师，遇到躺平的老师，也许就把自己的一生耽误了。

      个别家长的挑刺儿，个别老师的躺平，耽误的都是祖国的未来啊！