昨日，使用知乎时发现了一个热点事件。“如何理智看待衡水二中高三学生连续跳楼现象”？对，就是一个学校连续的学生连续发生了跳楼事件。
对于曾经为学生的我来说，跳楼是一个很遥远的事情，高三，18岁，正值青春年华。这是个美好的时间段，这时的我们没有工作压力、没有家庭压力，我们只有一个目标，那就是高考，其它的一切问题都可以找父母或者老师解决。
为什么要跳楼呢？活着不是挺好的吗？
啪啦啪啦，一大堆理由扑面而来。什么学习压力大的啦，什么老师逼的啦，什么学校管理的啦。诚然，大家的理由，笔者都同意。然而，试想，在座哪一位考上了大学的，没有经过这样的压力呢？大家都苦啊。为什么别人活的好好的，还可以考上了重点大学，而你自己活不下去了，就选择随意挥霍自己宝贵的权利——生命，请问跳楼的你不内疚吗？
首先，笔者认为跳楼这件事反映了部分学生的心理不够成熟。18岁，是我们价值观、人生观培养的重要阶段。笔者认为在这个时候，我们需要培养一种观念，那就是“爱自己”。因为，这个世界上只有你才最清楚你自己的身体状况，心理状况，你必须得学会照顾好自己。
培养“爱自己”的观念，不仅仅是为了现在的自己，更为了一年之后上大学的自己，或者未来的自己。上了大学，你的家长、老师们可能就不会那么关心你了，你真正的成为了主宰自己的主人，是成功，还是失败，这是一个问题。笔者认为，培养了一种核心精神，有利于我们走的更远，更广。因为“爱自己”，不仅仅是一种表面上的口号，而是一种积极的人生态度。爱自己，保护好自己的身体；爱自己，使用好自己的权利；爱自己；完成好自己的使命。总而言之，爱自己，是为了让自己从大方向上从一个好的角度发展。
爱自己与自私是不一样的。
自私意味着只为自己考虑，爱自己代表着从宏观方面来说，做一些有利于自己而不损害别人利益的事。
其次，高三学生跳楼，从更深层的角度考虑，笔者认为这反映了部分家长没有做好自己的“分内事”。笔者在这里指的分内事，指的是：在家，教育孩子，如告诉孩子正确的价值观、培养其一些动手能力、孩子遇到挫折，主动和孩子沟通，认真与其分析；在外，以身作则，言传身教、和孩子的老师沟通……而这些“部分家长”可能做着另一些他们所认为的“正确的、合理的事情”，孩子无聊时，来，手机给你，王者荣耀自己玩、自己玩电脑去；孩子疑惑时，不知道，问别人；孩子成绩退后时，你你你，肯定是不好好学习，打死你……
笔者不是危言耸听，而是这样的事件可能就在你的身边发生，可是你一无所知。还记得不久前的“豫章书院事件”吗？（不了解的，请百度，谢谢。）父母因为孩子的不听话，或者其他方面，将孩子送入豫章书院。书院是怎么治理的，你知道吗？打、饿、骂、洗脑……后来，这家书院被举报，然后被迫关闭。令人万万没有想到的是，竟然有家长联合起来反抗，申请豫章书院继续举办，不应该被关闭。
笔者从更深层次，家长的角度考虑是为了说明家庭教育的重要性。家庭教育是不可缺失的，我们不可能把一切都交给学校、老师。毕竟，孩子一出生就会与父母相处。环境的影响力是巨大的，更何况是相处十几年了的父母呢？孩子未来的发展是好，还是坏，可能就要看父母的言传身教是否正确了。
总而言之，就衡水二中高三学生连续跳楼现象。笔者认为学生本人有责任，他没有行使好自己的生命健康权，消极对待，学生的家长恐怕也有不小的责任。
作为一个词语，“活着”在我们中国的语言里充满了力量，它的力量不是来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。
三万六千日，夜夜当秉烛。
白日何短短，百年若易海。
网友评论