听了这本书才知道内向和外向的本质区别，内向的人思考问题比较全面、不愿意表现自己、喜欢自己思考、喜欢安静等等。相对外向孩子的活泼、喜欢热闹、强势等雷厉风行的性格我们总感觉内向的孩子是处于劣势的，所以很多家长总想自己的孩子能像其他孩子一样变成外向的，逼迫着内向孩子去做她(他)不喜欢的事情。我们首先可以利用书中提到的方法判断我们的孩子是内向还是外向。
其实内向孩子也有自己活泼的时候，只是我们看不到，就像其他书籍提到的“孩子的大脑其实有两套系统，在家一套，学校一套。”那么我们家长想过没有，孩子为什么会生成两套系统呢？我个人觉得因为孩子在学校是他(她)熟悉的环境，而且交流顺畅，不用担心有更多的指责和训斥。所以孩子在学校的状态是放开的，而到了家里孩子就会压抑自己，尽量不让父母找到呵斥自己的理由。这也就是很多家长在偷偷观察孩子在学校的表现时为什么会说:“哇！这是我的孩子吗？”
所以让孩子找到自己适合的环境、适合的职业、适合的朋友，他就会找到自己的人生方向。内向的他们热爱学习、擅长艺术创作以及创新思维、懂得停下来品味生活、拥有谦虚的态度。
内向并不是劣势，有时恰恰是优势，作为内向的我也曾努力的去伪装自己，让自己在别人眼里是外向的、爱表达、是优秀的，我发现也许是我内心的自卑所带来的激励。我还能想起在学校里由于自己内向而没有太多的朋友受到同学的戏弄，由于不爱说话被长辈说像个女孩，由于内向而错失很多机会。
现在我知道了，我就是我，哪怕还是内向的性格。也许我上到舞台还是会紧张，还是会语无伦次，但是我会练习让自己每天进步一点点。所以我依旧可以选择自己喜欢的事业去做、可以选择自己精彩的人生，我一定会努力读书，让自己行为优雅、内心睿智。
樊登读书会日威分会 杨言胜 2018-02-09
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