你不能因为你不痛，就去要求别人也不痛。

我好爱这句话，大概会用很久。

我不太清楚我在别人眼里是怎样的。

其实我觉得我很温和，因为这个暑假的数学补习班里，我几乎天天都要笑。

班里有六个特别顽皮的男生，每天都嘻嘻哈哈吵吵闹闹的。动不动就笑，笑声特别魔性。一开始我不想跟着笑，后来觉得既然好笑那干嘛不笑呢？

于是就跟着一起嘻嘻哈哈了。

老师姓陈，人挺温和的。

而且教得很好，基本上她讲一遍题我就会了，班上大多数人也都会了。

某天，老师把Y调到我身边坐，说是他母亲要求Y要坐第一排。

Y是六个顽皮男生之一，笑声不是特别魔性，人挺聪明的，大概是学糕？

补习班的房间不宽，第一排有两张桌子，我和Y坐在左边这张，C和另一个男生坐在右边那张。

C也是顽皮男生之一，笑声非常魔性，我多次跟着笑就是因为他的笑声，实在是太魔性了。导致我现在想起来还忍不住要笑。

坐在我后面的是两个是兄弟，也是顽皮男生中的。分别是Z和F，F是Z的哥哥，但不如Z聪明。挨着他们坐的第三个人是顽皮男生中的大嗓门，挺烦人的，称他为B好了。

B因为学习好,所以老师挺喜欢他的，每次B都爱推桌子挤我，每次老师都让我让着B。

还有一个坐在最后面，声音特别尖（贱），称为J好了。

J和C是最搞笑的了，每次他两一笑我就忍不住跟着笑，那笑声的魔性简直无人能敌。

我一直都觉得跟他们处得挺愉快的（也许？）

但他们的友谊似乎有些脆弱，在最后一次期末考之中，Y考了全班第二，105分，只少了B2分。

于是就呵呵了。

C和Y玩得最好，但是那天C一直看Y不顺眼，能讽刺就讽刺，完全不像以往那样嘻嘻哈哈。B也一样，那天对待Y特别挑刺，跟往常简直两个样。

C和B针对Y到了一种境界，一种身为当事人都看出来的境界。

Y多次回嘴C，说你今天很针对我哈。

B既动嘴又动腿的，踹了Y好几脚。弄的Y也有些恼火，而我一直都在笑哈哈的。

老师讲完卷子后留个一个小时给我们做作业，我就在那里无聊地发呆，涂涂画画。旁边Y和C都在忙着抄作业，我就看着他们抄。Y一直希望我能帮他抄作业，但我每次都义正言辞地拒绝了。

中间闹了个略不愉快的小插曲，我跟Y说先抄选择题，Y说抄了。我叫他撕答案，他说懒得。语气有些不爽，后来我说没有英语吗？他说没有，我就顺口说了句我不用做英语。然后他有点讽刺我道：“哎呀学霸当然了，我是学渣。”

其实我还没说完，我的下半句是：“可我还是抄了选择题答案。”

过了一会儿，我看着他明明有两本练习册，偏偏只拿着一本抄答案，看一次答案做一道题，我忍不住提醒他：“你不是有两本吗？”

然后他放佛大悟一般点点头，边点头边说：“学霸就是比我聪明。”

我不知道他是不是在讽刺我，但我觉得他好像还挺呆的。

后来高潮来了，B走到Y面前看着他抄答案，然后对我说：“我希望你下次考得比Y好。”

在我表示我没听清后，他摇摇头不说话了。

那一瞬间我就觉得他们的友谊太脆弱了，但同时我也挺疑惑的，明明我不是女生中考得最好的，女生中考得最好的另有其人。干嘛对我说呢？

后来我上英语课的时候明白了，英语卷子我考了116，坐我旁边的男生暗讽道：“是是是你牛逼你是学霸你考得这么好。”

在别人眼中，我是一个认真努力的人，也是一个听话好学的好学生。

其实我自己很清楚自己是什么样的好吗。

我从来都不会复习书本，我初一下半部分之所以考得很差完全是因为我从来不翻书好吗。

但所有老师都觉得我是被以班长为首的那群女生影响了，呵呵可能吗。

我自己很清楚，虽然我的确因为她们的谩骂流过泪，因为父母老师的不信任感到绝望痛苦，但其实没人能影响我学不学习。纯粹就是我自己不想学习而已。

我觉得我是个有些幸运的人，考试考得不好，别人会帮我找借口。

但每次我自己都会戳穿那些借口。