2020年11月21日 星期六 北京
一堂课，改变就发生了！从着急到淡定，从无奈到有办法，从迷茫到有方向……人人智慧具足，看见问题自解决！涌现生态人与效率教育生产力中心“家长读书指导课”播报。
昨晚，人与效率教育生产力中心“偏好优势学习法”家长读书指导课第三期如约而至。来自北京、河北、河南、新疆等地，包括小学、初中、高中不同阶段学生的家长们，“跨越地域空间，齐聚线上课堂”，开启了为期14天的“共读书、同实践、自己成长、助力孩子”的知行合一升级之旅！
这期的学员很同频，孩子们的成绩都相对不错，而家长们的需求也有共性——希望促进孩子能更加主动地学习！
第一次空中课堂上，经由共读《人与效率》偏好优势学习法中“学习是学生生命实践”的两段内容，家长们纷纷对号入座，并有很多连接启发；更惊喜的是，在现场彼此共振的交互分享中，真空妙有的创造，大家更是收获满满！
有的家长从原来“面对孩子的’坏习惯’，要么评判，要么惩罚”的教育方法，意识到“不能按照自己的标准要求孩子”，而是“要调整自己的沟通方式，走进孩子的心里”；
有的家长重新认识了“陪伴”，反思了自己原来“陪伴”的“不合格”，也更清晰自己如何做才是有利于助力孩子面对困难、解决问题、养成好习惯的高质量陪伴；
有的家长看见了孩子成长发展的规律，意识到要放缓自己的节奏。原来看到孩子的短板就想让孩子快些补，现在心里更淡定了，意识到要尊重孩子自己的节奏；
有的家长本来对孩子的某种行为很生气，经由上课，意识到是自己没看到孩子行为背后的原因，决定用新学习的思维方式和孩子沟通，了解孩子真实的内心想法……
每个人都智慧具足！有了人与效率思维，很多原来看不见的东西就都看见啦！一旦看见，人人都有解决问题的办法！这就是人与效率的魅力，也是“偏好优势学习法”家长读书指导课能够让学习者知行合一快速实践做到的精髓要领！祝贺每位家长的收获，也期待接下来每一次的无限创造！
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