一张奖状引发的思考
和乐小学 畅静静
新教育开展以来，我们班开展最好的是读书打卡活动，孩子们的读书劲头越来越足，读的越来越声情并茂。上周四对获得三月份读书小明星的15名学生颁奖，其中一个叫林佳怡的小朋友因为发烧请假了，没能跟上颁奖仪式，但我发现她仍然坚持带病读书，我赶紧在群里告知她，小明星的奖状和奖品我都给她留着，来学了记着问我要。今天我一到教室，林佳怡小朋友就跑到我这儿，小声的问我，“老师，你不是说有我的奖状吗”？我一听，赶紧把奖状、奖品找出来递给她，接到奖状的瞬间，我看到她的脸上充满了笑容。是啊，在我们老师眼里，平平常常的一张奖状，对孩子们来说，意义可是非常重大。那是她们靠自己的努力取得的，是让她们自己感到骄傲和自信的力量呀！所以，我觉得作为老师，我们不要吝啬，不要吝啬对学生的表扬、不要吝啬奖状、奖品等，这些在我们看来微不足道，但对学生而言，却是不同寻常。当然，我更希望，奖状只是一种表扬的形式，孩子们能真正爱上阅读，把阅读当成一种习惯，让书香陪伴孩子们的童年，让孩子们的童年生活因阅读而精彩!
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