虽然已经不是小孩子了，大家都在社会吃爬打滚多年，面对上课的老师还是忍不住讨论，课讲得不好，要讨论，老师的观点不接受要讨论，作业多了，还要吐槽，感觉这年头，当老师真的太不容易了。
在上了10几门课之后，终于是见证到了一个这样的老师，上课前，大家都吐槽作业多得不可理喻，要求还那么多，干什么都需要框架，上课第一印象也是，老师太严肃，竟然不怎么笑，别人说什么，也不为所动，从开课吐槽到结课，结束后，竟然听到很多人的感谢，像极了生活中，对的事情，不愿意做，觉得太难了，被逼着做了，当自己有收获了，还是要感谢。
曾经有一门课，从头到尾，老师在课堂上都讲得特别好，也很幽默，作业考试也很合理，上完课评估的时候，突然想不起自己学了什么，一直很困惑，为什么跟着这么好的老师，学完后，没有什么记住了。
都是好老师，只是教学的理念不一样，一种是课堂上很愉快，学起来很轻松，记住多少看造化。一种是，课堂上很紧张，学起来很吃力，没有知识的灌输，有的只是一定要让学生参与进来，把学习的框架工具运用起来，花大量 的时间让学生成为主角来提问来发言。可能，多年以后记住的，还是那个真正让我把这种学习的方法，思维工具一直在运用，并且用得越来越好的老师。
成长的路上，有时候就是要被推一把，被逼着前进。人人都有成长的渴望，也有无限地潜力。
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