感受：注意是我们日常生活中较熟悉、常见的一种现象。当我们在工作或学习时，有意识的把注意力集中在这件事情上。还有一种是习惯性的注意力不集中，不能迎接好的状态。
收获：对有兴趣事情的注意力，兴趣是最好的老师。当人对一件事物感兴趣时，他的注意力会达到至高点，这时的学习是高效的。
行动：每个孩子都具有独特性，不要给孩子贴任何标签，不要把孩子定性为哪一类人，他就是他，独一无二的他。
感受：注意是我们日常生活中较熟悉、常见的一种现象。当我们在工作或学习时，有意识的把注意力集中在这件事情上。还有一种是习惯性的注意力不集中，不能迎接好的状态。
收获：对有兴趣事情的注意力，兴趣是最好的老师。当人对一件事物感兴趣时，他的注意力会达到至高点，这时的学习是高效的。
行动：每个孩子都具有独特性，不要给孩子贴任何标签，不要把孩子定性为哪一类人，他就是他，独一无二的他。
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本文标题：2022年5月18日《纪律教育》培训总结 胡硕➕春蕾五幼
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