背景
第一章已经介绍了,使用金字塔结构表达的好处,是让受众能快速清晰知道、理解并记住你所要传递的信息。
第二章就来概述,金字塔的内部结构是怎样的?
R2 P25-33
图片来源《金字塔原理》1I(说了什么)
正如图1所示,金字塔最顶端的是中心思想,下面的子项证明这个思想的可靠、可行性,分层次逐级的阐述。同时,每一个方框都为一个思想。
写作前,能先想后写固然好,但很多时候是动笔之后灵感才会浮现,那么怎么梳理自己的思想让灵感快速来呢?
首先,有纵向关系。中心思想放在最顶端,引发读者或听众的疑问。
举例:中心思想是猪应该被当宠物养,引发提问。为什么这样说?
图片来源《金字塔原理》2其次,有横向关系,横向关系具有一定的逻辑演绎推理(递进关系)或有归纳性思想的相互关联(并列关系)。
举例2 苏格拉底是人。是人都会死。结论是,苏格拉底肯定会死。
举例3 法国的坦克已经抵达波兰边境。英国的坦克已经抵达波兰边境。俄国坦克已经抵达波兰边境。归纳的结论是,波兰即将被坦克大军轰炸。
最后,有序言结构。如果所说内容,与受众没有任何关系,那么是很难抓住读者的注意力。因此,序言要求追溯这一问题的起源和发展来确定。
序言的开头应该向读者述说“背景”,时间地点。在这一背景发生了某件事情,就称为“冲突”。是读者提出“疑问”,这个疑问是你文章要“回答”的。
背景—冲突—疑问—回答
A1
在沟通中老师或领导会问这样的问题,
你迟到了吗?
我会答,今天去学校,路上摔了一跤,出血,包扎了二十分钟,还和撞我的人大吵一架。结果被领导劈头盖脸大骂我答非所问。可是多年来一直不觉得是个严重的问题。
A2
如果运用了金字塔结构来整理思路会是这样的。
你迟到了吗?
迟到了
如果领导还想知道为什么迟到?
我答,因为上学的路上被车撞,出血包扎了20分钟,血才止住。
为什么被车撞?
因为低头看手机,手机上拆书小队的落日萧峰正在讲拆书方法。这是我这个月很感兴趣的一个事情。
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