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家庭教育中父亲缺位的8个共同特征

家庭教育中父亲缺位的8个共同特征

作者: 扶禾心理 | 来源:发表于2023-11-13 17:28 被阅读0次

    很多男性对“父亲”这个角色认知是不足且片面的,以为自己只负责挣钱养家就可以了,而没有意识到自己身为父亲在整个家庭中的作用和重要性。

    著名的心理学家格尔迪曾说:“父亲是一种独特的存在,对培养孩子有一种特别的力量。”

    孩子是环境的产物,家庭环境是最重要的养育环境,爸爸作为家庭成员,对于家庭教育氛围的创设,有着不可推卸的责任。

    但事实是很多爸爸在家庭中属于长期缺位的状态,孩子的一切事物都是交由母亲,自己不愿意管孩子的事,甚至有的父亲会直接抛弃孩子。

    不管是什么原因导致的父亲缺位,孩子的身心发展都会受到极大的限制。

    来到机构的一些孩子也是出现父亲缺位的现象,这类孩子的情感认知和行动力量十分匮乏,在女孩身上尤为明显。

    以下是8个最常见的父亲缺位特征:

    1.缺乏自尊或自我意识。

    如果青少年在发育阶段得不到亲人的支持和鼓励,他们就很难形成健康的自尊和强烈的自我意识。没有什么比父母的缺席更让孩子缺爱的了。

    2.高度警觉。

    当一个孩子不得不成为他们自己的情感支持系统时,比如当他们在年轻时被照顾者抛弃时,他们往往会产生非理性的恐惧和焦虑。通常,他们会报告一种对坏事发生的强烈恐惧感,总是紧张或紧张。被照顾者抛弃,会动摇一个人的安全感。

    3.过早出现性行为

    年轻人常常渴望得到别人的爱和安慰,但他们不知道如何满足这种需求。当青少年试图寻找他们与父母之间缺乏的情感和身体联系时,也会出现性早熟行为。

    “经调查,早期没有父亲的女孩出现过早性行为和少女怀孕的比例最高,其次是晚期没有父亲的女孩,其次是有父亲的女孩。”

    4.害怕被抛弃。

    这种恐惧会在人际关系中表现为绝望或是粘人。当朋友有其他的社交活动或是兴趣爱好时,他会出现被抛弃的危机感,认为自己是对方随时都可以放弃的角色,久而久之,加重自己内心的恐惧,甚至会为了避免恐惧选择把自己封闭起来,不和他人交朋友。

    5.难以建立自信

    当父亲缺位时,孩子容易内化这样的信息:自己是不值得被爱和支持的,就像其他被抛弃的孩子一样,我们很难在需要的时候保持自信。

    有的孩子会生出低自尊暴力自我保护:有些人通过咄咄逼人来过度补偿这种负面情绪,以此来防止别人再次伤害他们。

    还有一些人挣扎着维护自己的权益,通常是因为害怕惹恼别人。

    6.紊乱的或上瘾的行为。

    当孩子没有足够的能量和方式来处理负面情绪时,可能会转向食物或其他物质作为安慰的来源,有的孩子开始暴饮暴食、沉迷游戏、沉迷网络、抽烟酗酒;养成一些不良习惯,甚至会出现违法乱纪的现象。

    7.害怕“失去一切”。

    对于那些在人生关键时刻被抛弃的人来说,这是一种普遍的感受,很多人都很难用语言表达出来。这不仅仅是一种高度警惕的状态,而是一种持续的即将“失去一切”的感觉,认为一切都是虚无的,担心自己现有的生活在突然间又会灰飞烟灭,出现焦虑、紧张等现象。

    在机构的调整案例中,这种情况在青春期被抛弃的孩子上尤为明显。

    8.错误认识养育

    对于被抛弃的、有原生家庭创伤的孩子,很大的一个特点就是他们害怕生孩子,他们认为自己是没有能力给予爱的,甚至觉得自己的人格不完整的,觉得自己无法承担一个做父母的责任。

    另一种极端就是,将自己孩童时期缺乏的爱过度弥补到自己的孩子身上,导致孩子出现其他的问题,出现恶性循环。

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