学完多边形的面积，感觉有很多没有教好的地方，希望能在复习的时候查漏补缺，又怕自己忘记了，所以还是趁着想着的时候写点计划
我想，首先应该给孩子们整理一些错题。我的想法是，利用电子版结合历年考试题目，给他们每个孩子指定一个错题记录，做好针对性练习。我又想，幸亏现在的孩子少，我还能做这些，孩子多了我要怎么办呢？我以后一定要养成整理错题的习惯。这样不至于最后考试捉襟见肘，也能在平时教学时得以积累经验，这样才能学有所得，获得教学经验。
其次，得做好记忆整理。第一个是计算能力的记忆，这些孩子的计算能力不行，我应该搜搜看看有没有速算技巧，教给他们一点点应该会有用，光靠记忆难以弥补他们落下的能力。第二个是面积和周长的记忆。我把周长和面积给他们讲的很清楚了，感觉还是不行，得记住才行。除了本册书学的平行四边形的面积，三角形的面积，梯形的面积，长方形和正方形的面积和周长也是需要背的，想到这里我突然想到，我可以引导他们尝试一下那几个图形周长，认识一下应该对周长的理解有帮助。第三个就是课本知识点的记忆，这些定义和性质的理解对于判断题，和题目的基础性理解是有帮助的。
哦，我那天去听李老师的课件很不错，我也应该制作一个完善的复习课件，不然光靠做练习做题目效果不一定好呢，我得让自己的课堂的每一节课变得高效起来才行。
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