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学习用5Why思考法和5So思考法思考————《深度思维》读书感

学习用5Why思考法和5So思考法思考————《深度思维》读书感

作者: 陕县2016赵爱丽 | 来源:发表于2019-01-24 17:53 被阅读23次

    这是我参加勇气读书会打卡第18天。

    学习用5Why思考法和5So思考法思考————《深度思维》读书感悟(一)

    今天开始读第三本书《深度思维》。今天先浏览了目录,认真阅读了自序和第一章《逻辑思维链——如何让自己的思维更加深刻 》

    深度思维能力是能够直接给我们带来利益的。不论是学生学习、职员工作、领导者管理企业,还是投资者的金融投资,深度思维的能力都将像上述案例中那样发挥巨大的作用。如果普通思维在思考问题时思考的是1—2层,那么深度思维就是指思考3层乃至更多层。

    本章着重讲了5Why思考法和5So 思考法。5Why思考法,是指对一个问题连续多次追问为什么,直到找出问题的根本原因。5So 思考法,是指对一个现象连续追问其产生的结果,以探求它对未来可能造成的深远影响。

    学习用5Why思考法和5So思考法思考————《深度思维》读书感悟(一)

    5Why思考法和5So 思考法对我的启发非常大。平时的日常生活和工作中,遇到问题也没有去思考那么多。比如有时候遇到经常不完成作业的学生,很生气地让他补一补作业。而没有去问他为什么不完成作业?是不懂还是偷懒?然后是对症下药地去解决。

    又比如我们学校在上网络课的问题上,有的老师总是担心网络课会占用比较多的时间,影响正常的课程,为了眼前的利益而不愿意去做新的尝试。而如果我们用5So 思考法去考虑下,就拿彩虹花读晨读来说吧,每个学期学30多首古诗,一年下来就是70首,小学456年级三年下来,学生就能带额外积累200首古诗,这会给学生一生积累多么丰厚的经典诗文,给他们带来多么大的影响啊,也许每个学生张嘴就能吟诗啊!

    学习用5Why思考法和5So思考法思考————《深度思维》读书感悟(一) 学习用5Why思考法和5So思考法思考————《深度思维》读书感悟(一)

    逻辑链条可以往两个方向延伸,面对一个现象,向前追溯原因,向后追寻结果,这分别对应了5Why思考法和5So 思考法。今后在生活和工作中,遇事要多用5Why思考法和5So 思考法,给我们带来巨大的利益,达到事半功倍的效果。

    学习用5Why思考法和5So思考法思考————《深度思维》读书感悟(一)

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