“很多人只是为了写笔记而写笔记，笔记写完了，便再也没有翻看过，有没有给自己带来任何价值。”——摘自《写作公式：新媒体写作从入门到精通》，释若著。
因为从小的应试教育，我们学内容学知识记笔记都是为了方便复习和应付考试，所以当我们毕业后也大部分学习也是这样，没有明确的应用目标，记笔记也只是记录和摘抄原文的句子，很少加入自己多理解，记录了一大堆的笔记但是没有进行任何的整理，以至于内容零散无法串联起来帮助自己，最后束之高阁。那么怎么才能有效的整理知识记录笔记呢？
你可以使用康奈尔笔记法和知识卡片制作方法来记录你的学习内容和构建你的知识体系。
1、康奈尔笔记法：
“康奈尔笔记法系统”又称5R笔记法，是美国康奈尔大学的教授沃尔特·鲍克于20世纪50年代提出的一种笔记记录方法，又称5R笔记法。能在学习、听课、开会时大幅提升记笔记的效率和提高90%课堂信息吸收率。
2、 知识卡片制作方法：完成书籍阅读后，通过结合文章框架制作知识卡片，既可以梳理原文的知识，又可以对笔记内容再次梳理，还可以省去发文时配文的烦恼。
工具在精不在多，通过以上两种记笔记的方法，灵活运用，你就可以大幅度的提升你的学习效率，加大对内容的吸收。
记笔记拼的不是数量，而是你从中获得了多少价值，提升了多少能力，对你生活有什么改变，如果花了大量的时间和精力阅读了一大堆信息，它们不属于知识也不属于你。
网友评论