从3周岁开始,妮妮就开始学习芭蕾舞,如今已经4个年头了。这么长的时间里,好像没有平白无故的缺勤,也没有上课前的排斥情绪。
这么些年回家后做得最多的事情,就是她主动要求教我跳芭蕾。不管是基本功,还是新学会的舞蹈动作,都会要求教我,不厌其烦地纠正我,俨然一个小老师。
劳伦斯·科恩的《游戏力》中提到:父母与孩子玩游戏,可以提升孩子的自信力。通过“角色置换”游戏,帮助妮妮摆脱无力感的困境。
有时候一个协调性练习,对于她都要一遍一遍重复很长时间。为了完成高质量的动作,只能练习练习再练习。
孩子的无力感也会越来越强烈,通过当小老师释放的方式,她自己就走出来了,找到了继续跳舞的热情与信心。
练习中压抑了的恐惧得到了克服,坚持下来,收获了很多可贵的品质。
陪孩子一起做游戏,我认为很值得,与幼稚无关。
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