《给孩子的写作课》封面局部
虽然书名是《给孩子的写作课》，但在我看来，倒更像是一本《叶圣陶手把手教你写作》。
书所面向的读者是孩子，可内容却对绝大数人都很有帮助。
在叶圣陶眼中，写作是怎么一回事呢？他说，写作是一件极为平常的事。
写作，只要做到两点，就能称之为好的作品：一是有什么写什么，二是写什么就尽力写明白。
先说说第一点，有什么写什么。就是说自己心里想的是什么，就原原本本把它写出来。可以是抒发的一些情感，看见的一件小事儿，听说的一些趣闻等等。
做到这一点，首先就需要真诚。必须真的是写心中所想之事，才能让文字不矫揉造作，才能让文章言之有物。但有时候，当我们需要写个命题作文或论文啦，或是为了工作写公文，常常会不知要写什么，却要“硬写”，如此以来，写出来的东西质量自然也无法保证。写的时候让人痛苦不堪，读的时候也叫读者痛苦不堪。
倘若写出来的东西总是空洞苍白，意味不明，该怎么改进呢？
写出来的东西没有内容，关键在于生活本质不够充实，或者说，没有在“向着求充实的路上”。如果写作人的生活本身就比较苍白，那么自然也写不出来什么好文章。要充实我们的生活，有两个法子可用：训练思想与培养情感。
通过不断思考，积累经验，可以训练我们的思想。随时随地留意观察身边景物见闻，加之以自己的思索感悟，处理事情的能力就会越来越强。
培养情感和不断思考也有很多相似之处。在种种经历之中，我们能体会到各种不同的感情，“深入生活的核心”，去体味生活，从而获得更丰富动人的感受。
写文章的根本还是在于一个人如何生活。只有生活足够充实，才能够写出诚挚饱满的好作品。
再说第二点，写什么就尽力写明白。就是说写完东西之后，还得让读者看得明白，知道你在说什么。
如果把写作比为武功，那么写作的素材和中心，也就是之前说的第一点“有什么写什么”，就好比是练武时的内功；而第二点呢，写作的技巧和方法，更像是练武时的招式动作。两者相辅相成，影形不离。
怎么让自己的文章写得清楚明了，让读者一读便知呢？叶圣陶先生给了两点建议：阅读和习作。
阅读可以说是写作的基础。在阅读时，一方面积累了写作的素材，另一方面还可以学习写作的技巧。比如读《背影》，朱自清在文章里只描写了很少的动作和对话，但在实际这么一个送别的场景中，显然是不止说了这些的。写作时删减和保留的技巧，便可以从中窥取一二。
习作则是写作时必要的练习。就像美术生们在平日里练习画画时，每天都会画大量的草图一样，学习写作也离不开大量的练习。如果平常没有练习，那么写东西时就会有种如鲠在喉的感觉，胸中有千万句，下笔却只一两行，任凭如何抓耳挠腮，就是憋不出一篇短短的文章来，归根结底，还是因为写得太少。想要学习写作，就应当有意识的多写多练，抓住一切机会，写日记也好，写作文也好，写信件也好，能写之处，绝不敷衍马虎。
以上便是叶圣陶在书中给出的大致建议了，书中还有许多比较零碎的内容，比如怎么修改自己的文章，怎么用词生动准确恰当，怎么写文章的开头和结尾等等。
书中的句子都很直白简明，每句话都非常清楚明白，而且阐释得很充分，能够让人轻松读懂叶老的意思。他的语言读起来特别顺畅，好像叶老在面前滔滔不绝作着演讲似的，让人情不自禁就捧腮听得入迷。
如果说有什么不足的地方，或许就在于书的核心内容并不算多，有些建议往往会被反复地提起和阐释。有些章节对于已经掌握了一些写作技巧的读者而言，显得没那么必要，可以简略一读。
总的说来，这本书对想要学习写作，或是增强写作能力的人来说，大有帮助。不论是对刚开始学写作文的孩子，还是已经工作多年的大人，亦或是写作方面已经获得一些成绩的作者，这本书都非常值得一看。
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