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思悟4: 践行方法论后的改变

思悟4: 践行方法论后的改变

作者: 帅_帅 | 来源:发表于2018-10-08 23:56 被阅读14次

那天无意间获得了践行新世界观的口诀,其实口诀不是目的,口诀能勾起的对于新的世界观和方法论的点才是目的。主要是由于这个比较好记,而且能够达到快速想起来的目的。

不知道是不是巧合,自从有了这八字口诀,并以我的理解对八字口诀再一次进行解读之后,我竟然奇迹般地放下了很多事情。

以前自己的状态可能就是什么都不愿意放下,总觉得自己有三头六臂,可以同时做很多事情。但实际是什么,是我什么都没有做好,而且因为我的什么都不行,我不断地否定自己,放弃自己。

但是有了这八字口诀,我也不知道是心理暗示还是其他,在写作、赚钱、本职工作之间,我迅速舍掉了写作,明确自己目前的写作并不为写好,这只是我输出学习和思考的一个途径。所以我把重点放到了赚钱和本职工作当中。

紧接着,我发现赚钱似乎也不是我现阶段该做的事情。我赚钱是为什么?是为以后不用为生计而出卖我的时间,不用为生计而被迫地服从别人的安排,做我自己不愿意做的事情。而我把时间和对自己的自主权争取过来之后是为什么?也就是实现财务自由之后我的目的是什么?

我一直很明确,我最想要的是自我成长。虽然因为很多局限(比如看书少、懒惰、执行力差)我一直没有办法做到持续性的自我成长,但我很明确,我就是要自己一生都坚持做一件事儿的:学习。

目前我的工资有限,我挣钱的途径和数额都是固定的。又因为我的劳动合同签了六年,所以这六年之间,我是没有意愿和能力依靠自己转岗的。这是赤裸裸的现实。

但是不思考现实,我又回想了一下我开始从不愿意做教育行业到现在非常愿意做的改变原因。然后发现我现在的工作虽然有很多的不如意,例如我缺少自我成长的时间,需要做很多我不愿意做的没有意义的事情。

但是,教育工作之本在于教书育人,教书的过程中我能提升自己的语文素养,提升自己的写作能力,这和文章第一次说的意愿奇迹般地融合了。我人生的目标是终身学习,是不断成长,那么育人的过程其实也是在育己的过程,在教学生的过程中,我其实也是在学习。

这么一番思考下来,最后我要做的事情就只有一件了,就是做好教师这份职业。

教师不但教书育人,更要终身学习,这和我的最终目标一致。

我现在唯一在乎的,就是我未来是否能够完全按照自己的意愿生活,不需要为生活所迫,不用为五斗米折腰。但是在二十多岁的年纪,并非祖上庇护,如果就获得这样的成绩,我觉得我不配。一是前面自己付出不够,二是真的太年轻,修行之路漫漫长,我不能在刚开始就奢求得道成仙不是?

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