七月,我为什么要读哲学?为什么我会选择这两本书?为什么在阅读完这两本书后我开启了新的“ME ADL”主题?
这所有的答案都在这场“勇气两部曲”的奇妙旅程中。
七月的关键词是疲倦
在七月,炎热的天气,一切因为小朋友的放假打乱了所有规律,我的生活重心围绕着小朋友的目标团团转。在精力配不上杂乱繁多的事务时,我陷入了一片慌乱,再完美的时间管理理论在我的生活中都起不了作用,我只能用逃避和堕落来换取短暂的精神上的欢愉,欢愉后的悲剧就是我迷茫、越来越找不到自己,各项关系也处于崩塌的边缘。我活在别人的期待中,我活在自己的谎言中,我活在了一片虚无却又现实的俗世中。
朋友家的儿子今年参加高考,在成绩未出时我们两家相聚在一起吃饭,因为朋友家有家族产业且他是唯一的儿子,朋友一直期望他能够读经济或金融方向的专业,可朋友的儿子却坚持读哲学系,他的理由很简单:我要在我弄清楚人生课题后再决定自己到底要走哪条路?一个18岁的男孩,居然能说出涵义那么深刻的话,让在身边不惑年纪的我很是震惊,只有具有哲学思维的人才能说出这样富含哲理的话,他的回答一时让在场的每个人都无言以对,我们现在也不能回答出“我们从哪里来?我们在哪里?我们应该如何活着?”这样的人生课题。
在这样的一个机缘中,我准备7月读一读哲学。
《被讨厌的勇气》&《幸福的勇气》
漫无目的地在微信读书上挑选着主题为哲学方向的书,《被讨厌的勇气》莫名地进入了眼帘,我被这本书的题目吸引住了。“被讨厌”,社会人都需要获得认同,需要被别人接纳与喜欢,甚至被讨厌现在世俗地被定义为“情商低”的关键词,而此时此刻的我却被自己所讨厌迷失在自己给自己织的网中;“勇气”这个词在我的字典中总是差那么一口气,从小在依存关系保护下的安全感恰恰是勇气这个词的天敌,人生都是在被安排好的框架中以最小的风险进行着。
“被讨厌的勇气”与我的三观有着很强的冲突,而内心向往自由的我却又倔强的翻开了书的第一页,从此进入了这场奇妙旅程的树洞。
《被讨厌的勇气》以柏拉图对话的方式来阐述有关“我”的课题,不可否认的预测这将是颠覆我固有逻辑和人生观的书,岸见-阿德勒的思想注定会在40岁的年纪遇见并在今后的20年中进行探索与实践。
书中的那个青年就是我,他的问题也是现实中我碰到的问题,哲人通过五夜的对话逐渐开启智慧,以另一个角度看世界和人生给我们带来了不同的答案和思想冲击。在互联网和碎片化的信息时代,我们常常陷入焦虑,追求优越性、与假想敌竞争、纠缠各色各样的人际关系中,不知幸福为何物?不知自由在哪里?甚至不知道自身的价值和意义?
我们是一匹迷失在沙漠找不到水源的马,这本书就如一根缰绳把我们拉到绿洲边,娓娓道来:人生是连续的刹那,接受真实的自我,不惧背叛地给予无条件的信赖,在视他人为伙伴的横向关系中进行它者贡献,体会到“我对他人有用”从而悦纳自我,将聚光灯打在“此时此刻”,认真过好每个完结的刹那。
作为《被讨厌的勇气》的完结篇《幸福的勇气》,就像它的行动指南一样,阐述着人生有关自立、爱和幸福的修炼。读完《幸福的勇气》,有得有失,得到的是无缝链接读到了相差三年发表的地图和指南的书籍,可谓畅快淋漓;失去的却是得到地图后未有足够的时间去思考和实践,可谓略有遗憾。
可不管怎样我不正是“认真活在当下,过好每一个完结刹那”吗?
幸福是什么?幸福不是命中注定的事儿,它需要你在人生三大课题中懂得尊重、主动去爱、自立起来、选择人生。
没有目标,无所谓;
有点迷茫,别焦虑;
认同缺失,不自卑;
我们要甘于平凡与普通,学会跳舞,找到共同体的感觉。这个社会很现实很世俗,保持单纯很难,只要怀揣着继续走下去的勇气,在所有的关系中朝着最佳分别努力,即使未来看不清也能抓住“此时此刻”名为“我们”的命运。
ME ADL主题
这是一段奇妙旅程,是的,我断定这将是未来20年中不断学习的方向。阿德勒的思想是一门哲学,是一种生存的态度,拥有他核心的思想和方法论,通过自我对话的方式我需要加强如何幸福生活的“知识”,这是聚焦在书本上的传统教育缺失的部分,却又是人生不能缺失的部分。
通过这个主题结合自己日常生活中的实践,认真地活出简单的人生。
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