2022年9月12日 早5:50-6:30，《人生剧本》读书，90页至98页，第四章 孩童的存在困境
参与者：衡云、闫舫、吴艳、张瑛、陈楚楚、孙莲凤、婧公子、杨宸。旁听：王玲霞
1、关于“烫手山芋”的心理游戏，就是一种迁怒，靠发泄了自己的情绪来控制别人，影响他人。也比较像精神分析所说的投射，把自己愤怒随意投射给别人，以至于影响到别人。
2、沟通的时候有两个层面，一个是社会层面，一个是心理层面。沟通的对方往往接触到的是心理层面的，他的言行和回应方式是针对社交层面。因此大人给小孩说话不能用双关语，或信息不能隐晦，否则容易给孩子造成心理阴影。国内电视或电影就能发现国人的那种隐晦的一面，和欧美人不完全一样，欧美人沟通清晰直白。
这样的方式是和文化有关，那时候国人不敢把自己的想法直白的表达，就希望别人能去猜出来。
3、隐藏信息的表达对养育孩子有非常大劣势的影响。因为孩子接受信息，就是以表面的信息量进行对照，不会考虑和分析信息的对错和溯源原因，他就会对照信息量来定义自己，这就会受父母信息的直接影响。
为什么会出现这样的原因，猜想：1就是不直接表达需求，需要别人来猜我的需求，来满足我。这样我没有表达需求那种“求人”的感觉，感觉我更强大，我没有需要。2就是我自己也是不自知的，我的需求是懵懂、混乱的，因此自己都不清晰就只能需要别人来猜了。导致了这样传递信息隐秘沟通现象的发生。
4、这个现象可能有父母的污染和偏见。因为自己曾在生日的时候，向爱人表达自己的需求，爱人就会为自己准备并满足做的想法。外人就觉着很羡慕，说：“能表达自己的要求给爱人真好，过程就很开心，随自己的心愿”。其实是羡慕自己能直接表达，但他们做不到，不敢表达自己的真实的想法。
5、人不能直白表达需求，感觉自己是弱者，让自己不好意思。自己有合理合规的需求表达出来其实是自己的权利，同样别人当然也有拒绝满足的权利。但不说就没有办法交流，全靠猜是不行的。感受到每个孩子长大都不容易，还是最好有我们大人的正面安抚。
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